的应届毕业生综合评审后，对合格者的有关信息填入《北京市中专、职高学校毕业生名册暨职业技能鉴定名册》，一式三份报所在地区县劳动和社会保障局的职业技能鉴定所 学生切身利益、促进其就业的有效办法。各有关部门和单位，要高度重视、认真研究、积极应对、妥善安排；要成立专门机构指定专人负责，保证此项工作保质、保量、 ...
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、团省委评选“十佳中学生”和“十佳小学生”。3、以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为学校马克思主义理论教育的中心内容。大学和高中的政治理论课和思想品德课的各门 政治素质、业务水平都较强的教师和优秀大、中专毕业生，补充、配齐团队工作和思想教育工作队伍。进一步加强班主任队伍建设。要采取倾斜政策稳定德育 ...
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各区县人民政府，市政府各部门、各直属机构： 为贯彻落实全国、全省农村教育工作会议精神，加快我市农村教育发展，深化农村教育改革，促进我市农村经济社会发展和 政策，鼓励、吸引具有教师资格的人员和大学毕业生到农村特别是山区、贫困地区中小学任教。要实行山区和贫困地区学校教师岗位津贴制度，以稳定教师队伍；逐步 ...
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)高考“3+X”科目设置改革和一年二次考试试点工作，在增加高等学校和考生的选择机会，兼容共性和个性，平衡高中毕业生的知识能力和素质结构，发挥高考改革对全面推进 定向计划区别开来。凡填了定向专业志愿的，视为考生已同招生部门、就业指导部门和学校签订了定向协议，享受政策赋予定向生的权利，同时也应履行毕业后回 ...
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渠道；聘请企业管理人员、优秀毕业生作专题报告；组织毕业生参加就业招聘会。(3)学校要重视就业指导人员的培训工作，要求从事就业指导的人员具备相应的职业资格 要主动协助政府并会同有关部门积极开发利用社会德育资源，开辟德育教育基地，净化学校周边环境，为学生成长成才提供良好的社会环境。 四、建立科学的评价评估 ...
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新技术专业，相同或相近的专业实行合并，陈旧、落后、毕业生就业困难的专业(工种)要予撤销。(三)坚持与学校管理体制改革相结合的原则。做到整体推进，相互促进 保证足额补发和偿还。(五)各级劳动、计划部门和有关单位，要有专人负责这项工作，做到全过程监督检查，帮助解决好存在的问题，确保调整任务的顺利完成。以上 ...
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科技文化素质教育的文字音像教材、师资培训、多媒体教育以及宣传、办点等工作。在安排农村科技开发、技术推广、扶贫开发与农业基础设施建设投资时， 按照国发[2002]16号文件精神，加强农民科技文化素质教育学校毕业生就业指导和服务。农民科技文化素质教育学校毕业生，申请所学专业的中级以下(含中级)职业技能鉴定 ...
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全面考核、择优录取的原则。 第七条技工学校毕业生的分配办法，必须进一步改革。改革的方向是把国家统包统配改为按“三结合”方针就业。当前，要实行在国家计划指导下 机构设置和人员编制标准暂行规定》，设置机构、配备教职工和实习工厂（场、店）工作人员；有稳定可靠的经费来源；有同办学规模、工种（专业）设置相适应的 ...
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各地及有关部门要重视和做好服务期满“三支一扶”大学生的就业工作，采取多种形式，开辟多种渠道，积极为其就业创造条件。(一)各级人事、教育、财政、农业、卫生、 10分，同等条件下优先录取。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”项目的，学校应为其保留学籍。(三)各级人事、教育、农业、卫生、扶贫 ...
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资格依据：原国家教委发布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》、《普通高等教育学历证书管理暂行规定》、《普通中等专业学校学生学籍管理规定》，教育部发布的 、安装及播出依据：国家广播电影电视总局发布的《关于进一步加强视频广播管理工作的通知》 7．设立卫星地面接收设施依据：国务院发布的《卫星电视广播地面 ...
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