，根据市场需求，控制房地产增量，刺激有效需求，消化存量；面对现实，化解历史遗留问题，实事求是地处理债权、债务关系；总体部署，分工协作，先易后难，逐步 还贷的，区别情况予以处理，有的结合产业结构调整申请破产清偿；有的由欠债企业制定可行的还款计划，重新设立抵押权。2．明确积压商品房、停缓建工程和闲置土地的 ...
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和拨款手续，由市劳动和社会保障局、财政局制订。 四、关于企业的“销号”及工商注销问题。2000年重点通过推进关闭、破产、被兼并、股份合作制、产权整体 或主管部门提出名单和意见，工商行政管理部门依法吊销营业执照。(3)对于欠债较多的企业按规定一时难以办理注销的，但经投资主体或主管部门提供清理完债权债务的 ...
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结合，合理配置教育资源，扩大办学规模，避免低水平重复建设和教学机构过于分散问题，提高教学质量和教育投资效益，逐步实现学校布局合理、结构优化、投入高效的 就有关工作提出以下意见：一、实施“工程”，集中解决中小学危房问题，使中小学生和教师在安全、整洁的教室中安心学习和教书，是贯彻《中共中央、国务院关于深化 ...
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的若干意见为确保我省农村税费改革顺利进行，现就严格执行农村税费改革的有关纪律问题，提出如下意见：一、统一思想，确保政令畅通农村税费改革是党中央、 方式供地，也可与当地集体经济组织达成协议，采取长期租用的方式予以解决。县级人民政府要认真清理“普九”欠债，落实还债措施。 五、调整农村中小学布局，提高办学 ...
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素质，促进传统农业向现代农业转变，从根本上解决“三农”(农业、农村和农民)问题的关键所在；是转移农村富余劳动力，推进工业化和城镇化，将人口压力转化为 进行管理。农村中学和乡(镇)中心学校要建立健全固定资产管理制度。(七)农村中小学欠债，要由县级政府组织清理核实，摸清债务来源和使用情况，纳入政府解决乡村 ...
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其功”的原则，统筹安排，整合使用，集中财力解决事关县乡经济社会发展的瓶颈问题。要优化专项资金支出结构，项目安排和资金分配重点向“三农”倾斜，向县乡基础 债务，要通过降息还债或停息还本，财政分年度安排有关专项事业费用于还债等鼓励性措施，帮助欠债单位逐步消化所欠债务。对于个人借款，特别是领导干部借款形成的 ...
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的切身利益，是从根本上解决农业、农村、农民问题的关键所在，是落实农村经济社会协调发展战略的重大举措。优先发展农村教育，是实践“三个代表”重要思想的 后10个工作日内全额返拨给原学校，用于学校的公用经费开支，不得截留、挪用，不得用于发放教职工工资和偿还教育欠债。审计、监察部门要对中小学学杂费是否归位使用 ...
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的危房勘查、鉴定工作制度，确保及时发现和解决新增危房问题。对现有危房，要力争在较短的时间内基本消除。各级人民政府要采取措施，多渠道筹措资金，增加 采取积极措施吸纳社会资金用于支持义务教育。县(市、区)人民政府要认真清理核实中小学“普九”欠债，摸清债务来源和使用情况，并负责偿还。对已完工、由于债务原因未 ...
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表彰和奖励。实施“学校减负项目”。各级人民政府要高度重视，积极推进农村“普九”欠债问题的治理工作，采取有效措施为学校化解债务压力，要切实防止新债发生， 就业政策，搞好办学资源配置，按照行业规范要求、严格执行凭职业资格证书上岗的制度。全区职业学校和职业培训机构每年接受劳动力转移培训150万人次左右，培训 ...
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给予保证。省制定农村中小学公用经费标准和定额，作为各地安排农村中小学公用经费的依据。农村中小学购置教学仪器设备和图书资料所需经费，由县级人民政府安排。 并公布举报电话，接受社会各界对拖欠农村中小学教职工工资、农村中小学违规收费等问题的举报，并及时依法查处。各级教育督导机构要把农村义务教育作为工作重点， ...
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