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按照规定从城镇高中毕业的待业青年中,经过考试择优录用(也可从近两年来参加高考成绩接近录取分数线的城镇高中毕业生中择优录用一部分)。有的省、市、自治区如因条件 三四个月的专业训练,学习有关物价检查、农产品成本调查的基础知识,经过考核成绩及格后再分配工作。对选调的人员也要进行培训。七、各地应根据上述办法, ...
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、蚌埠学院。二、 “十五”教育工作情况简要回顾(一)教育改革和发展取得显著成绩“十五”期间,我市始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,积极实施“科教兴市”战略, ,6个省重点建设专业,2个省重点建设实习实训基地。我市连续十二年高考成绩攀高。2000年本科达线为2472人。“十五”期间,一年迈了一大步, ...
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多数区基本完成一轮实验,初中阶段完成一至二轮实验,高中阶段完成一轮实验),在学生、教师和学校发展等方面取得较好成绩,实施课改后的普高毕业生也取得了优异的高考成绩。为了总结几年来全市基础教育课改实验工作,交流、整合和推广成功经验,研究解决工作中存在的问题,提出下一阶段课改 ...
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领导,遵纪守法,道德品质优良;2、家庭经济困难,生活俭朴;3、新生申请者高考成绩列学校所有新生前30%或生源所在省份前20%;在校生申请者必须获得校内三等 国家专利者;获得学校学生科研基金资助或参与教师各类课题研究并取得较大成绩者。第五条高等学校可按照省政府奖学金基本申请条件制定相应的综合测评办法,对 ...
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、教育局:盐化中学原属南风集团举办的企业学校,随着企业改制,该校已从企业剥离,并被运城市政府接收。近年来,该校办学成绩突出,于1992年被评为原运城地区重点中学。高考成绩连续5年居运城市前列,办学条件也取得了显著提高。鉴于学校改制和办学水平的提高,根据晋教计财字[1999]7号 ...
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的领导,热爱祖国,热爱社会主义,道德品质优良;?(二)自觉遵宪法和法律,模范执行《高等学校学生行为准则》和学校有关规章制度;?(三)在校期间学习成绩优秀或参加全国统一高考成绩优秀;?(四)积极参加勤工助学、科技创新和社会实践活动;?(五)家庭经济困难,生活俭朴。?关联法规:全国人大法律(1)条第四条 ...
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参加本地区2006年普通高等学校招生全国统一考试后,根据考生志愿,由自治区招生办公室按高考成绩从高分到低分的顺序,以招生计划人数3倍的比例确定复试人选。 定向就业协议。学生在校期间由培养单位严格管理,毕业时在政治思想品德、学业成绩和身体状况等方面合格并获得毕业证书的,回生源所在地基层海关工作。海关总署 ...
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思想品德考核主要指标包括:中共党员、共青团员;学校及县级以上表彰的优秀团员、优秀学生干部、'三好'学生或相关奖项的学生;学校对学生的思想品德鉴定等。学习成绩考核主要指标包括:学生高考成绩;获地级以上教育部门组织的知识竞赛奖项等。家庭经济困难考核指标:城镇家庭人均月收入 ...
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的预备班学生,在同等条件下优先录取。第十七条未被军队飞行学院录取且高考成绩达到所在省、直辖市高等学校招生相应批次录取控制分数线的预备班考生,优先录取到其他 解决;经费不足的,空军和地方有关部门可以酌情给予适当补贴。第二十三条对工作成绩突出、向空军输送合格飞行学员多的地(市)、县(市、区)、学校和个人, ...
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、自觉遵宪法和法律,遵守学校各项规章制度;3、诚实守信,道德品质优良;4、在校期间学习成绩优秀,有较强的学习能力和钻研精神,如:能积极参加科研活动或有独特见解的论文公开发表者优先或全国、全市统一高考成绩优秀;5、家庭贫困,生活俭朴;6、积极参加勤工助学、社会实践和志愿者服务等活动。( ...
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