四条和第十五条的规定，缔约国一方居民，作为表演家，如戏剧、电影、广播或电视艺术家、音乐家或作为运动员，在缔约国另一方从事其个人活动取得的所得，可以在该 另一方居民，主要是为了在该缔约国一方的大学、学院、学校或为该缔约国一方政府承认的教育机构和科研机构从事教学、讲学或研究的目的，停留在该缔约国一方。对其 ...
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四条和第十五条的规定，缔约国一方居民，作为表演家，如戏剧、电影、广播或电视艺术家、音乐家或作为运动员，在缔约国另一方从事其个人活动取得的所得，可以在该 另一方居民，主要是为了在该缔约国一方的大学、学院、学校或为该缔约国一方政府承认的教育机构和科研机构从事教学、讲学或研究的目的，停留在该缔约国一方。对其 ...
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十三条和第十四条的规定，缔约国一方居民，作为表演家，如戏剧、电影、广播或电视艺术家、音乐家或作为运动员，在缔约国另一方从事其个人活动取得的所得，可以在该 另一方居民，主要是为了在该缔约国一方的大学、学院、学校或为该缔约国一方政府承认的教育机构或科研机构从事教学、讲学或研究的目的，停留在该缔约国一方。对 ...
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四条和第十五条的规定，缔约国一方居民，作为表演家，如戏剧、电影、广播或电视艺术家、音乐家或作为运动员，在缔约国另一方从事其个人活动取得的所得，可以在该 另一方居民，主要是为了在该缔约国一方的大学、学院、学校或为该缔约国一方政府承认的教育机构和科研机构从事教学、讲学或研究的目的，停留在该缔约国一方。对其 ...
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学校的体育场馆、设施应当在课余和节假日期间向学生免费或者优惠开放。鼓励学校在不影响教学和安全的情况下，有组织地向公众开放体育场馆、设施。 综合性公园 部门应当开展经常性的全民健身宣传教育活动，鼓励和引导人民群众积极参与健身。 广播、电视、报刊、网络等媒体应当加强全民健身宣传，普及科学健身知识和卫生、 ...
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督促学校指定专人负责学生上、放学的交通安全问题及校车的管理。学校要教育学生不乘坐低速载货汽车、拖拉机、三轮摩托车上、放学，坚决制止未到法定年龄骑自行车、电动 将道路交通安全法律法规作为普法教育的重要内容，使道路交通安全宣传上报刊、进广播、上电视、进网络，形成有影响、有声势的宣传氛围。（2）各级新闻媒体 ...
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四条和第十五条的规定，缔约国一方居民，作为表演家，如戏剧、电影、广播或电视艺术家、音乐家或作为运动员，在缔约国另一方人事其个人活动取得的所得，可以在该 另一方居民，主要是为了在该缔约国一方的大学、学院、学校或为该缔约国一方政府承认的教育机构和科研机构从事教学、讲学或研究的目的，停留在该缔约国一方。对其 ...
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教师的合法权益，加强教师队伍建设，维护正常的教学秩序。自治县的各级各类学校应当积极推广使用普通话和规范汉字进行教学。第五十条自治县的自治机关制定科学技术发展规划 发明创造的单位和个人给予奖励。第五十一条自治县的自治机关发展广播、电影、电视和其他文化事业，鼓励各民族文艺工作者开展文艺创作和民族、民间文化 ...
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科技富民强县工程，完善科技特派员制度。充分利用广播、电视、网络和远程教育等资源，提高广大农民采用实用、先进农业技术的水平和职业技能，培育农村科技致富带头人 。大力倡导启发式教学，注重培养学生动手能力，从小养成独立思考、追求新知、敢于创新、敢于实践的习惯，培养创新意识和能力。大力加强科技教育，学校要经常 ...
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四条和第十五条的规定，缔约国一方居民，作为表演家，如戏剧、电影、广播或电视艺术家、音乐家或作为运动员，在缔约国另一方人事其个人活动取得的所得，可以在该 另一方居民，主要是为了在该缔约国一方的大学、学院、学校或为该缔约国一方政府承认的教育机构和科研机构从事教学、讲学或研究的目的，停留在该缔约国一方。对其 ...
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