坚持适度超前、相对集中；坚持以人为本、就近入学的原则。要继续通过撤并、整合、重组和共享优质教育资源等方式对办学困难学校进行调整和改造。各区县在 人为本，引导教师增强全员德育、全过程德育的意识，提高教书育人的自觉性。要继续拓展“绿色耕耘行动计划”，实施针对办学困难学校教师培训的“春雨计划”。采取有效措施 ...
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树立正确的荣辱观、道德观、法制观、发展观以及学习观。为此，开展社区居民心理调适教育是落实构建社会主义和谐社会目标的需求；是满足社区居民多样化学习需求，推进学习 单位的稳定、发展服务，围绕建立现代企业制度对员工进行心理调适教育和职业生涯规划培训。2．继续发挥好区、街道、社区居委会三级文明市民学校的作用， ...
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的意义评价与考试制度改革是基础教育课程改革的中心环节，它直接影响对课程改革教育质量的正确评价。初中是基础教育承上启下的关键阶段，切实做好初中学生综合素质评价 综合素质评价结果既是学生初中三年来综合素质发展水平的总结，也是学生进入高级中等学校继续学习的起点，它的主要用途是为了促进学生升入高级中等学校后 ...
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普通高中学校。4、初中阶段已在本市借读、初中毕业后欲继续借读且符合以下条件者，经区县教育行政部门审核批准可报考高中阶段各类学校：（1）持有市 下10分内送档录取。78、2006年本市普通高中招收体育特长生，按《上海市教育委员会和上海市体育局关于2006年本市普通高中学校招收体育特长生工作的意见》（另发 ...
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教育的时间累计不得少于12天(或相应学时)。晋升专业技术职务的，应当接受相应学时的继续教育。确因特殊情况在晋升前未达到要求的，应当在晋升后参加教育 通报批评。 第二十条各部门、各单位可根据本部门、本单位实际情况，制定教育培训工作实施细则。 第二十一条教练员岗位培训、运动员文化教育、直属体育院校的学历 ...
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我国国情和中医药行业特点的研究生培养质量监督评估体系，建立定期评估制度，规范研究生教育评估。要充分发挥专家评估、用人单位评估和社会评估的作用。培养单位也要 。 19．重视管理干部队伍的建设，提高研究生教育管理干部队伍的素质，要从选拔、培养、继续教育等方面优化研究生教育管理干部队伍，提高工作水平。要逐步 ...
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十六条职工参加学习的时间，企业事业单位应当统筹安排。专业技术人员每年接受继续教育的脱产学习时间累计不少于１２日。班组长、技术工人每年脱产学习时间累计不 事业单位应当为教师进修创造条件。具备条件的普通高等学校和成人高等学校应当承担职工教育的教师和管理人员的进修任务。教师和管理人员的进修时间每年不少于１２ ...
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的师资队伍建设。加强民族地区中小学校长和教师的培养培训和继续教育工作，全面提高业务水平以及实施素质教育的能力。采取措施，努力提高民族地区教师的福利和 对少数民族学生的招生规模，通过“减免学费”及举办预科班打基础，再上专科和本科教育等政策，进一步加快少数民族高层次人才培养的进度，为民族地区培养更多高素质 ...
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的师资队伍建设。加强民族地区中小学校长和教师的培养培训和继续教育工作，全面提高业务水平以及实施素质教育的能力。采取措施，努力提高民族地区教师的福利和 对少数民族学生的招生规模，通过“减免学费”及举办预科班打基础，再上专科和本科教育等政策，进一步加快少数民族高层次人才培养的进度，为民族地区培养更多高素质 ...
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操作，考核种类和方式按照国家有关规定执行。第十条鼓励公民自学和参加各种信息化教育活动，获得国家规定的相应证书，包括国家计算机软件水平考试证书、国家计算机等级 十七条企事业单位、社会团体应当将信息化教育列入继续教育和职工教育计划，结合业务培训和各自特点，对职工进行信息化教育。第十八条城市居民委员会、农村 ...
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