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程序正义观念。(2)了解民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼基本程序,增强证据意识,学会依法维护自己合法权益。(四)自觉依法律己,避免违法犯罪。教学目标 1)学会依法签订劳动合同,增强劳动者权利和义务意识,提高依法维护劳动者权益能力。(2)了解设立企业有关条件,理解企业应该合法经营、公平竞争,树立依法 ...
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程序正义观念。(2)了解民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼基本程序,增强证据意识,学会依法维护自己合法权益。(四)自觉依法律己,避免违法犯罪。教学目标 1)学会依法签订劳动合同,增强劳动者权利和义务意识,提高依法维护劳动者权益能力。(2)了解设立企业有关条件,理解企业应该合法经营、公平竞争,树立依法 ...
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要求。“十五”期间,国家将在新起点上,保持较快发展速度,使经济发展更多转向依靠科技进步和提高劳动者素质上来,必然要求教育加快发展。加快教育 单位有关专业人员到中小学兼职。进一步改善教师住房条件和医疗待遇,依法维护教师合法权益。四、加强制度创新,深化体制改革.推进依法治教。14、继续推进办学 ...
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