人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。 6.城镇中小学和农村中小学的心理健康教育，必须从不同地区的实际和学生身心发展特点出发，做到循序渐进，设置分 。要关心教师的工作、学习和生活，从实际出发，采取切实可行的措施，减轻教师的精神紧张和心理压力，使他们学会心理调适，增强应对能力，有效地提高心理 ...
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失恋学生、违纪学生、言行异常学生的心理辅导和咨询工作，帮助他们化解心理压力，克服心理障碍。发现存在严重心理障碍和心理疾病的学生，要及时转介到专业 健康教育提供咨询与指导。各省(自治区、直辖市)教育部门要高度重视并统筹规划本地大学生心理健康教育工作，在政策指导、人才培养、资源共享和督导检查等方面发挥重要 ...
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研究解决方案，派出专人，开展针对性强的上门服务，帮助青少年缓解心理危机，减轻心理压力，抚平心理创伤，树立生活信心。2.开展热线咨询。结合12355热线电话，向 ”。通过公开招募和邀请的方式，挑选有实际工作经验、组织协调能力强的中青年心理咨询专家约20人组成志愿团。志愿团设团长一名，副团长两名，领队一 ...
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渗出液较多应及时换药。 3.保证测压装置严密畅通。 4.及时了解影响压力测定的因素，观察有无相关并发症的发生。 十、容量监测仪（pulse induced contour 因素，帮助患者分析疼痛的反复性，解释与疼痛有关的问题，减轻患者的心理压力。 （2）松弛和意念干预：节律性呼吸或有规律地使肌肉紧张和 ...
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加强精神卫生工作实施意见的通知》(闽政办(2005)129号)精神，预防和减少各类不良心理行为问题的发生，维护人民群众的身心健康，促进我市经济与社会协调发展，结合 恐惧，反对社会对精神病患者的歧视与偏见。开通福州心理卫生中心的心理咨询热线，缓解求询者心理压力，有条件的县(区)疾病预防控制机构和精神卫生 ...
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同时，目前影响学生出行的交通安全隐患日益增多；在社会矛盾、就业压力等因素影响下，学生心理压力大，也容易诱发自伤自杀事故等等。各级政府、各有关部门 活动深入开展，把安全教育经常化、制度化。要加强对青少年学生进行交通安全、法制、心理健康、生命、文明道德等方面的教育，加强校园安全文化建设，教育引导青少年学生 ...
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简称'三无'病人)，提供医疗救助。3?各级各类精神卫生机构要推广药物治疗为主，心理、物理、劳作、娱乐、艺术治疗等疗法为辅的综合性治疗康复模式，提高治愈率 的发生。(4)加强老年公寓、敬老院等托老机构建设，减轻老年人的心理压力，预防老年人精神心理问题的发生。4?受灾群体的精神卫生救援。(1)加快制定《灾 ...
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与竞争意识，增强迎接职业挑战的信心，提高生活和社会适应能力，学会应对压力与挫折，保持健康、良好的心态。 三、心理健康教育的途径与方法6．开设心理 教育，纳入对中等职业学校的督导评估范围，建立相应的规章制度。 12．学校要把心理健康教育纳入德育工作体系，逐步建立起分管校长负责，德育工作教师为主体，班主任 ...
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工作队伍建设和科研工作，建立健全精神卫生服务体系和网络。(五)强化重点人群心理行为问题干预力度，改善重点精神疾病的医疗和康复服务，努力开展精神疾病患者 的发生。 (4)加强老年公寓、敬老院等托老机构建设，减轻老年人的心理压力，预防老年人精神心理问题的发生。4、受灾群体的精神卫生救援。 (1)加快制定《 ...
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副院长、主任医师，擅长中医内科肝胆及时令外感病症。 7 3月14日 正确应对心理压力，共同构建和谐社会 刘铁榜 市精神卫生中心主任，康宁医院院长，主任医师 障碍的诊断与治疗，尤其是情绪障碍、婚恋心理、亲子关系的分析与指导。 42 10月24日 内妇儿常见病的自我保健 骆仲达 福田区慢病院主任医师，擅长 ...
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