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超过某门课程教学时数三分之一者,不得参加本课程的考核,并视其具体情况决定是否给以补考机会。第十四条对学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为 国家刑律,构成刑事犯罪者;(3)破坏公共财产,偷窃国家、集体、私人财物造成严重损失和危害者;(4)有偷窃行为而又屡教不改者;酗酒、赌博、打架斗殴,情节 ...
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管理制度,创造文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定 宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;(三)违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的;(四)由他人代替考试、 ...
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减少民转刑案件的发生。在解决社会治安问题上,必须一手抓严厉打击严重刑事犯罪,一手抓预防、教育和管理,两手并举,标本兼治。人民调解作为“防”的一手 支持和指导人民调解和人民法庭工作的各项措施和要求能否实现,关键在于各级人民法院是否重视,特别是基层人民法院和人民法庭的领导和同志们能否身体力行,认真贯彻落实 ...
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