，要切实保护双方权利，杜绝片面加重学校赔偿责任的情形。最高人民法院通过发布指导性案例等方式，加强审判指导。人民法院在诉讼过程中应当加强法律宣传教育，并做好 “校闹”的犯罪行为。实施“校闹”行为涉嫌构成寻衅滋事罪、聚众扰乱社会秩序罪、故意毁坏财物罪、非法拘禁罪、故意伤害罪和聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序 ...
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，要切实保护双方权利，杜绝片面加重学校赔偿责任的情形。最高人民法院通过发布指导性案例等方式，加强审判指导。人民法院在诉讼过程中应当加强法律宣传教育，并做好 “校闹”的犯罪行为。实施“校闹”行为涉嫌构成寻衅滋事罪、聚众扰乱社会秩序罪、故意毁坏财物罪、非法拘禁罪、故意伤害罪和聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序 ...
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，要切实保护双方权利，杜绝片面加重学校赔偿责任的情形。最高人民法院通过发布指导性案例等方式，加强审判指导。人民法院在诉讼过程中应当加强法律宣传教育，并做好 “校闹”的犯罪行为。实施“校闹”行为涉嫌构成寻衅滋事罪、聚众扰乱社会秩序罪、故意毁坏财物罪、非法拘禁罪、故意伤害罪和聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序 ...
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可疑征候如下：(一)船员受检时神色紧张，坐立不安，甚至语无伦次，答非所问。(二)船员受检时故意制造事端，无理取闹，甚至检查时间稍久，即以不便民、扰民、刁难等口吻 以为侦查之对象。(八)被害人之范围：从被害人交往、日常生活、感情、恩怨、财物等情形为侦查之范围。(九)有否共犯：从现场情况及犯罪所生损害情形 ...
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公私财物案件（１）情节严重的永久（２）一般的长期７５政治骗子永久７６毁坏公私财物（１）后果严重的永久（２）一般的长期［妨害社会管理秩序］７７妨碍 ．下级法院关于传达贯彻上级法院审判工作会议的有关文件。短期３５．下级法院编印的案例汇编。短期三、司法行政类凡法制宣传、审判庭、人民法院建设，装备、车辆管理， ...
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