的教师应当具备规定的外语能力。对外语能力的规定与要求须按照《上海市教育委员会关于调整本市高等学校教师职务和其他专业技术职务任职条件中对于外语要求的通知 沪教委人〔2008〕25号）文件精神执行。计算机能力由中介机构根据学校教师教育教学、科学研究的需要，组织考核或者考试。9.高等学校可根据上述标准，结合 ...
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3）具备专科毕业学历，取得小学一级教师职务任职资格满5年。小学高级教师（教育教学管理人员申报小学高级教师）：具备专科毕业及以上学历，取得小学一级教师职务 评优活动中获全国性奖励或市级二等奖及以上奖励；（5）参加全国、市学科教学论文评比活动中获得全国性奖励或市级论文二等奖以上奖励。（四）计算机水平要求： ...
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》，制定本规定。关联法规：全国人大法律（1）条第二条国务院教育行政部门对长期从事教育教学、科学研究和管理、服务工作并取得显著成绩的教师和 教育行政部门会同中国中小学幼儿教师奖励基金会颁发的一次性奖金。其中，“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”按照人事部人核培发〔１９９４〕４号文件规定，享受省（ ...
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部分人才的作用，是落实科教兴国战略，全面建设小康社会的客观要求。长期以来，各地教育行政部门和高等学校为我国高等教育发展做了大量卓有成效的工作，为国家建设输送了大批 明确以就业和社会实际需求为导向，调整专业结构，改革培养模式，加强实践环节教育教学，保持同经济和社会的直接、密切的沟通与联系。要特别对可能 ...
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教育人才培养工作的意见》(讨论稿，以下简称《意见》)，经第一次全国高职高专教学工作会议讨论，现修改定稿，印发实施。《意见》根据我国社会主义现代化建设事业 比重；“双师型”(既是教师，又是工程师、会计师等)教师队伍建设是提高高职高专教育教学质量的关键；学校与社会用人部门结合、师生与实际劳动者结合、理论与 ...
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的教师应当具备规定的外语能力。对外语能力的规定与要求须按照《上海市教育委员会关于调整本市高等学校教师职务和其他专业技术职务任职条件中对于外语要求的通知 沪教委人〔2008〕25号）文件精神执行。计算机能力由中介机构根据学校教师教育教学、科学研究的需要，组织考核或者考试。9.高等学校可根据上述标准，结合 ...
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理论研究室，各局（厂、院）可在一、二所条件较好的职工院校设立职工教育教学研究室，开展此项工作。 三、当前需要做好的几项工作铁路职工教育体系 逐步实行职务培训制度建立职务培训制度，使培训与任职、晋升真正结合起来，是职工教育基本的要求，是正规化培训的主要形式，因此必须下决心抓紧抓好。铁道部负责制定有关制度 ...
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学校和技工学校，由省人民政府审批；职业高中由省辖市人民政府（地区行署）审批，报省教育委员会备案；职业初中和培训班，由县（市）人民政府审批，报省辖市（地区行署） 科学化、制度化。市（地）教育部门应健全职业技术教育教学研究室，有计划地进行教学研究和实验，总结先进经验，探索职业技术教育的教学规律。第三十二条 ...
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的有关问题及时反馈。 二○○三年二月八日 第一条为深化继续教育工作，加强行业继续教育规范化管理，根据继续教育教学需要，结合本市实际情况，制定本办法。 第二条行业 技术人员数量与分布提出实施办法并组织实施。 第六条编制科目指南或制定继续教育学习任务的主要依据：1、本行业国外发展趋势与水平；2、本行业国内 ...
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教师总数一般控制在中小学教师总数的1.5‰以内。评选的重点是在普通中小学教育教学第一线工作的教师。 第六条 评选特级教师的程序：(一)在学校组织教师 教师评审组织的意见确定正式人选报省、自治区、直辖市人民政府批准，并报国务院教育行政部门备案。 第七条 授予特级教师称号，颁发特级教师证书，在各省、自治区 ...
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