在法规调整事项的广泛性和制定权行使的主动性方面明显强于香港特区行政长官制定附属法规的权限;澳门特区行政长官有权委任部分立法会议员,这有助于立法和行政的配合 ,使宪法核心精神藉此在本土扎根与深化,成为人民心中永恒的信念。法治教育作为国家传递法治观念的管道,其实践内容是否正确与妥当,自然须由法治国原则的 ...
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范围仅仅局限于公办中小学校,而将民办学校排除在学校责任保险之外,是对我国法律法规的误读。 其次,高等院校也应纳入学校责任保险范畴。大学生离开父母的管束, 国家赔偿体系,显属不当。{2} 第二种观点认为应当由国家为全国所有学校承担保费。为了实现教育公平,民办学校也应纳入在其中。笔者认为,这种观点尽管可以 ...
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应当属于中国非常法律的组成部分。中央军委是应对战争等紧急事件的专门国家机构;其制定的相应军事法规,是战争等紧急事件不可或缺的规范部分,也应视为中国非常 国防动员仍然以命令-服从为基础,但是由于动员发生在正常状态下,可以采取宣传教育等其他非强制性方式。 (2)紧急状态 目前除了宪法以外,只有《戒严法》和 ...
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和规章,履行职责,做好计划生育工作。即通过宣传群众、组织群众,用群众自我教育、自我管理。自我服务、自我监督的形式,开展计划生育工作。在现行计划生育管理 实行计划生育中负有共同的责任。”第十八条具体规定了公民应遵守国家法律和地方法规关于生育政策的规定,第二十条规定:“育龄夫妻应当自觉落实计划生育避孕节育 ...
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会使得受刑人的地位过于不安定。一虽然是实施了犯罪的人,国家仍将其作为国民的一员予以教育、改善,可以说,这种设想原本就是一种权威主义思想。因此,与 而言,这无疑属于突然袭击,有违禁止事后法原则。而且,不明确或者过度宽泛的刑罚法规,这之后还要继续存续下去,因而其针对一般国民的行为萎缩效果也令人担忧。尤其是 ...
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义务观等原因,以致某些地方出现了学生滥用权利的现象,对此,应从完善相关教育法律法规、进行有关的司法解释等角度予以纠正,以保证学生权利的正确实现。 权利是 核心内容,是法律规定的对法律关系主体可以自主作出某种行为的许可和保证手段。法治国家的建立离不开权利的实现。经过十几年的普法,我国公民的权利意识普遍 ...
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第2款第二句,与第3款,以及许可程序的细部规定,由州教育文化部协同相关大学,以法规命令制定颁布。第2条第2款全部或部分得授权大学以行政规则 一事务本质发生冲突,也侵犯考生的平等受教育权。就我国来说,高考政策最重要的国家利益首先应该是引导基础教育的健康发展,所以高考政策应该在引导基础教育健康发展的前提下 ...
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有特色的、复杂的和棘手的问题。中央政府对此十分重视,先后制订了一系列政策和法规要求各地切实减轻农民负担。大致说来,有关减轻农民负担的政策、立法经历了以下三个 政府财政支付的以外,基本上都是农民自己掏钱而举办的教育。可以说,在中国二元社会结构下,国家对农村教育基本上是不负责任的,是没有尽到完全义务的, ...
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部门规章也比较多。在发展少数民族文化事业方面也有众多的法律、法规。我国宪法规定,国家根据少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速文化的发展;各 依据82宪法制定的民族区域自治法却一直没有进行修改等等。 四是民族法制的宣传教育不够,不能适应建设团结、互助、友爱新型社会主义民族关系这个总体目标的要求。 ...
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以及后来日本资本主义的发展产生了积极的现实意义和深远的历史意义,而且为亚洲国家摆脱西方殖民地统治,引进近代法律制度开创了先河。 也许正是因为这个原因,日本 变化,其中以票据形式进行交易的现象已经出现。以大阪交易法为代表的各种地方性法规以及地方性习惯法早已形成。然而这种各地法律不尽一致的现象将会阻碍新的 ...
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