为保护国家和社会利益,可以对当事人违反和规避法律的行为予以干预,以保证当事人处分行为的正确性。 其次,家庭和社会的影响不容忽视。父母期望及教育子女的方法、 工作必须与学生的专业能力发展密切结合起来,将就业工作贯穿学习生涯始终,探索切实有效的教育对策,最终达到引导学生正确、合理地择业和高效就业的目的。...
//www.110.com/ziliao/article-196642.html -
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为保护国家和社会利益,可以对当事人违反和规避法律的行为予以干预,以保证当事人处分行为的正确性。 其次,家庭和社会的影响不容忽视。父母期望及教育子女的方法、 工作必须与学生的专业能力发展密切结合起来,将就业工作贯穿学习生涯始终,探索切实有效的教育对策,最终达到引导学生正确、合理地择业和高效就业的目的。...
//www.110.com/ziliao/article-191998.html -
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实施教育教学活动,招收学生和其他受教育者,对受教育者实施学籍管理 ,实施奖励或者处分,对受教育者颁发相应的学业证书。《中华人民共和国高等教育法》 也明确了高等学校 在行 政诉讼受案范围是否合理,仅就高校与学生之间的关系而言,显然不同于行政机关与其工作 人员的关系,其涉及的处分意义不同。因此,界定高校 ...
//www.110.com/ziliao/article-179822.html -
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实施教育教学活动,招收学生和其他受教育者,对受教育者实施学籍管理 ,实施奖励或者处分,对受教育者颁发相应的学业证书。《中华人民共和国高等教育法》 也明确了高等学校 在行 政诉讼受案范围是否合理,仅就高校与学生之间的关系而言,显然不同于行政机关与其工作 人员的关系,其涉及的处分意义不同。因此,界定高校 ...
//www.110.com/ziliao/article-179597.html -
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评析 对于这个案例进行正确分析处理,首先要在法律上弄清这么几个问题:其一,王某处分的财产是否属于夫妻共有财产;其二,王某的行为是否属于夫妻日常家事代理的范围; 种特殊的民事代理权,它同样也具有对内、对外两种效力、法律对其进行合理的限制,对内可以保护夫妻个人财产和共有财产的合法权益免受对方的任意侵害; ...
//www.110.com/ziliao/article-167660.html -
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(五)项违反法律、行政法规的强制性规定为无效合同之规定。笔者认为,将擅自处分行为一概认定为无效行为不妥:该行为并不必然造成共有人的损害,在也可能符合权利人 动产的所有权:(一)受让人受让该不动产或者动产时是善意的;(二)以合理的价格转让;(三)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要 ...
//www.110.com/ziliao/article-139530.html -
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另一方不得以不同意或不知道为由对抗善意第三人”。物权法第九十七条规定,处分共有的不动产,应当经全体共同共有人同意。《最高人民法院关于贯彻执行〈民法通则〉若干 三个条件:(1)受让人受让该不动产或者动产时是善意的;(2)以合理的价格转让;(3)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要 ...
//www.110.com/ziliao/article-729721.html -
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,未经其他共有人书面同意的,不得转让。” 我国物权法第九十七条也明确规定“处分共有的不动产应当经全体共同共有人同意。” 在案例一中,虽然房产登记簿上登记的只有 的所有权: (一)受让人受让该不动产或者动产时是善意的; (二)以合理的价格转让; (三)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记, ...
//www.110.com/ziliao/article-709495.html -
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债权人等多元利益主体的保护方法和体系不断完善,进而实现各相关利益主体之间利益的合理均衡。基于公司法的利益平衡的思想,现代各国公司法不仅关注公司与股东、股东和 债权原理的指导下,结合公司制度特点,已设立了若干制度,如:公司财产合理处分制度、公司重大事项公开制度等。上述制度在保护银行债权方面发挥了一定的 ...
//www.110.com/ziliao/article-265641.html -
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的构成行为。在这个意义上,诸如事实上的处分行为、无因管理行为、不当得利行为、以至侵权行为都可以视为事实行为。 合理使用作为一种事实行为,具有区别于 并不在于追求某种法律后果,而是出于学习、研究、教育的意图。因此,著作权法对合理使用行为的构成要件,并不强调行为人的意思能力状况,也不考虑行为人的具体意思 ...
//www.110.com/ziliao/article-234868.html -
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