表现、个性特点、道德品行，查清他们的成长经历对于认识其人身危险性，有的放矢地教育、挽救未成年犯罪人意义重大，而这些正是品格证据所要反映的内容。因此，相对 3]参见赵云霞、田野：《浅论刑事诉讼中品格证据规则》，《河北工业大学成人教育学院学报》2005年第2期。 [4][美]乔恩R.华尔兹：《刑事证据大全 ...
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，制定出科学合理的政策。再次，鼓励公众自行开展一系列交流活动，政府可以加强宣传教育，使公众认识到环境污染的危害性和保护环境的重要性。在政府决策机构中给予 环境、清洁生产法、清洁生产工艺与管理、发展循环经济等内容；其次要在中小学教育、远程教育、成人教育、职业教育和技术培训中形成完善的教材；在中小学教育中 ...
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切实把好流动人口的文化素质关，并以此为契机推动九年制义务教育和生产过程中的成人教育。具体说，一方面，流出地区在组织农民进城务工时，必须制订一定的文化 ，培养其社会主义的集体主义价值取向。城市地区在加强进城务工青年文化学习的同时，加强宣传教育力量，提高其文化素养和思想素质并在有条件的群体中，利用其现有的 ...
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来传授，无论法学界内外人士似乎都强调它具有或应当具有学术品位而不是它的职业教育特征。27因此，在“信而好古”的中国，在“西学东渐”的中国，对“法”字的 专业的学生总数已经占了学生总数的52％。29并且，大量的法律教育是对“已仕”官吏进行的成人教育，“期收速效”；或者是为了方便那些因废除科举后在其他学科 ...
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型诈骗的构造和行为定性,这里再举两个案例说明。 案例3:李政等诈骗罪。本案系《刑事审判参考》第1247号指导案例。被告人李政等明知无法为不符合国家成人教育招生条件和程序的人员办理正规有效的成人高等教育文凭,仍对外谎称能够办理并能上网认证,共同骗取1826.22万元。人民法院认为 ...
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、研究生层次的教材（其中又可细分为法学专业硕士研究生和法律硕士统编教材两种），还有适用于成人教育、自学考试层次的教材、也有适用于高等职业技术教育（诸如公安、武警专业）层次的教材等等。本文探讨的宪法学教材限定于本科生教育层面。 笔者在高校从事宪法学教学和研究多年，接触过各种版本的宪法学教材。总体上 ...
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无文凭而具有同等文化程度的人封闭，对非全日制学历的函授教育、电大教育、 成人教育、党校教育、自学教育等文凭的人封闭，许多职位对本科以下的人封闭，． 以后，更是迅速地成为社会主导的乃至比较核心的价值观。当前开展的 社会主义法治理念教育也把维护社会公平正义作为重要的内容。在公务员录用制度的层 面上，过去《 ...
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组织犯罪来说，预防犯罪首先要从文化上提高全民族的教育水平和文化素质，通过基础教育、高等教育、职业教育、成人教育等途径，使公民在社会化的过程中增强辨别 ，净化社会文化环境，清除黑社会性质组织犯罪产生的文化基础。 这就要求重视教育文化事业，搞好精神文明建设；加强文化市场的控制和管理，清除和杜绝宣扬黑社会 ...
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发国家工作人员的自觉性来预防问题的发生，但仅此还远远不够，还必须通过法制教育，提高他们的法律素质，让其既理解法律条文规定的内容，又明白对违法者厉行 《贵州大学学报》1997年第1期。 ③蔡 浩：论腐败及其心理成因，载《乌鲁木齐成人教育学院学报》2000年第4期。 ④何俊培：公职人员职务犯罪心理探微，载 ...
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），它将非营利组织分成3个大类15个小类。即教育类，包括小学教育、中学教育、大学教育和成人教育；医疗和社会工作类，包括医疗保健、兽医和社会工作；其他社会和 研究中心制定的分类法，将中国的民间组织分成12个大类27个小类：文体类、教育类、卫生保健类、社会服务和救助类、生态环境保护类、社区服务类、咨询类 ...
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