或抢夺犯罪。但最高人民法院于2005年12月21日出台的《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第十条第一款规定：已满十四周岁不满十六周岁的人 不知道自己的行为已触犯刑律，并认为自己没有参与盗窃、抢劫等犯罪，赃物是不是他人通过违法犯罪所取得的与自己无关。针对这一情形，应广泛法制宣传活动， ...
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便捷的途径。他们很容易将自己的真实身份、地址等隐蔽起来，然后实施犯罪行为。 2．利用网络侵犯公共信息安全。青少年思维活跃，接受新技术新技能 禁止未成年人进入网吧，努力推行上网实名制。一方面要严厉打击网上违法犯罪行为；另一方面可以由法官等司法人员深入学校开展网络法律教育，通过司法人员的言传身教和案例展现 ...
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后仍会存在。另外，有暴力的家庭，其孩子长大后大多也有家庭暴力行为，违法犯罪的比例也较高。 三 导致以暴制暴 有些妇女蒙受家庭暴力后，没有通过 四次世界妇女大会之前。在这一阶段，中国颁行的宪法以及刑法、妇女权益保障法、未成年人保护法、婚姻法、治安管理处罚条例等法律法规的规定都体现了国家保护家庭成员权利， ...
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的辍学生就会纠集在一起，为了满足某种欲望共同实施违法犯罪行为。 二、青少年犯罪的原因 青少年犯罪的原因主要从两个方面分析，一方面是其自身的主观方面的原因，另一方面 王某多次抢劫学生、盗窃超市案为例，五名犯罪嫌疑人均是未成年人，并初中未毕业就辍学了，犯罪嫌疑人在案发前均加入了一个克星帮组织，定期缴纳会费 ...
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犯罪界定 （一）本文对于“青少年”范围的界定 按照我国法律规定，未满18周岁的为未成年人，已满18周岁的为成年人。然而在未成年人中有一部分为少年，在成年人中 且当地经常发生打架斗殴、酗酒等不良行为。25%以上的青少年犯的邻居中有因违法犯罪被公安机关处理过的情况。另一项调查显示，35.2%的未成年犯来自 ...
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，落实好结对帮扶、社区帮教等措施，教育、感化与挽救未成年人。 2、加强对毒品违法犯罪的预防工作。毒品违法犯罪的预防工作应是党政机关、司法机关、家庭、社会四位一体 体系，加大对吸毒行为的惩罚和治理；二是各职能部门、基层组织通过经常性地分析涉毒档案台帐，及时了解吸毒人员的思想动态，矫正其不良心理倾向。同时 ...
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教育课，以案说法更容易让人理解并且印象深刻，有针对性的选择一些典型案例。要注重分析，遇到矛盾冲突，千万不可怒从心头起而诉诸暴力。要划清非法施暴与 是离异家庭、留守家庭或者独生子女家庭。家庭结构失调、家庭溺爱，都极可能导致青少年违法犯罪。转变家长教育理念，家长要以民主、平等、宽容取代专横、权威、独断、 ...
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教育课，以案说法更容易让人理解并且印象深刻，有针对性的选择一些典型案例。要注重分析，遇到矛盾冲突，千万不可怒从心头起而诉诸暴力。要划清 非法施暴与 是 离异家庭、留守家庭或者独生子女家庭。家庭结构失调、家庭溺爱，都极可能导致青少年违法犯罪。转变家长教育理念，家长要以民主、平等、宽容取代专横、权 威、 ...
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，落实好结对帮扶、社区帮教等措施，教育、感化与挽救未成年人。 2、加强对毒品违法犯罪的预防工作。毒品违法犯罪的预防工作应是党政机关、司法机关、家庭、社会四位一体 体系，加大对吸毒行为的惩罚和治理；二是各职能部门、基层组织通过经常性地分析涉毒档案台帐，及时了解吸毒人员的思想动态，矫正其不良心理倾向。同时 ...
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教育课，以案说法更容易让人理解并且印象深刻，有针对性的选择一些典型案例。要注重分析，遇到矛盾冲突，千万不可怒从心头起而诉诸暴力。要划清非法施暴与 是离异家庭、留守家庭或者独生子女家庭。家庭结构失调、家庭溺爱，都极可能导致青少年违法犯罪。转变家长教育理念，家长要以民主、平等、宽容取代专横、权威、独断、 ...
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