改观。《法官法》规定了担任法官必须具备的业务素质为高等院校法律专业本科毕业或高等院校法律专业本科毕业，具有法律专业知识，从事法律工作满二年。与过去相比，《 的批判声中、在错误的观念的指导下，领导当局临时性的、畸形的制度设计往往会接踵而来: 低层化的法官任职制度，使得司法的裁决难以获得令人信服的力量；按 ...
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全国统一的司法助理官资格考试作为司法考试的前置性考试，本科以上学历法学专业大学生毕业后可参加司法助理官资格考试，国家按考试成绩和个人志愿将考试合格者分配至 时仍然按照法官的录用标准来限制应聘者的学历，并按照招录法官的标准来设计书记员招录考试的考试内容，才造成了聘任制书记员事实上仍然是法官后备军的现状。 ...
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，再接受18个月的业务培训，即可被所在州的司法部长任命为执达官[8].而成为一名法官，则必须是正规法学院毕业的本科学生，经过两次国家司法考试，通过严格考核，才有可能最终任职。 （二）、制度设想 身份分权的实现，取决于制度设计。 1、具体方案。以执行权两分理论为 ...
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前见无疑具有重要意义。同时，盘点我国现有立法草案及学者建议稿中关于一般条款设计的规定，对我国侵权责任法的法典化程度应当考虑的这一首要问题加以探讨， 年第1版。[13] 刘珊：《侵权行为一般条款研究》， 2005年郑州大学博士毕业论文，下载自CNIK中国知网数据库。[14] 杨立新：《侵权责任法草案应当 ...
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绝不是大众人才，更不是一种教育普及。之所以确立如此高教目标，就是因为在教育体制设计上，尚有其他类型或层次的专业教育项目，如职业教育，尤其是技术职业教育。 第二或不上课；玩乐第一，看书第二或不看书。导师不见学生，学生不见导师，毕业前花钱买文章、搞关系，照样拿硕士、得博士。由此完全可见，牧羊式的研究生教育 ...
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企事业单位通过检察院、法院举行的考试调入以及复转军人。这期间，尽管正规法律院校毕业的检察官、法官比例也呈明显上升趋势，但司法人员整体素质依然不容乐观[3]. 纵观 于由点到面的积累效应，而需要在充分的理性探讨基础上，系统地进行制度设计，进而对相关法律作出修改。这种方式在操作层面上并非不可能，但其难度则 ...
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，我 们国家也就只能如法仿效。但同样也不能因为人家在该问题上是那样 设计和实现的，为避免西化、趋同、仿效之嫌，我们就必须另辟他径。 尽管 的教育背景或学历要求。直到95年才颁行的法官法虽然规 定了担任法官必须具备高等院校毕业的学历背景，[注15]而在现实中 又往往难以贯彻。我国的法院系统近些年来安排了 ...
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权利为本位的观念出发，立法的逻辑起点首先是确定某种权利，然后围绕 权利来设计和实施相关的管理制度。我国公务员立法规定公务员录用制度时，对其中报 考 ，一个机械学的研究生对与机械专业无关的部门的工作来说未必如一个职业 高中毕业的普通文秘或打字员称职（事实上把高学历人才“引进”与其研究领域专业毫 无关系的 ...
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父亲陈克政的策划下，运用各种手段，以齐玉苓的名义到济宁商校就读直至毕业。毕业后，陈晓琪仍然使用齐玉苓的姓名，在中国银行滕州支行工作。齐玉 围绕着该《批复》将会产生一大批高质量的学术论著。我国的宪法学正在从理论设计阶段逐步走向司法适用阶段，……”莫纪宏，“宪法学研究进入司法适用阶段”，载《人民法院报法治 ...
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针对特定的问题小打小闹的头痛医头，脚痛医脚式的改革，对法官制度应有一个整体的构想和设计。我国法官制度体现在法院组织法和具体的法官法中。法官法的颁布初步确立了我国 都规定了很高标准，极严的程序。例如日本的法官，除要求法律专业大学毕业，并通过严格的司法考试，之后，再接受司法考试审查委员会的再次考试，才能 ...
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