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学校已知悉王某与他人换班。 王某的亲属诉称,王某与学校之间形成劳务关系,而学校聘用王某期间,没有考虑其年龄等身体状况,安排其从事超负荷的工作 实施具体的侵权行为,没有积极的加害行为也没有消极的作为行为,现有证据无法证实王某的死亡与学校存在因果关系。 东湖区法院认为,公民的生命权受法律保护,死者王 ...
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侵权的事实,上课期间,教师让小董暂时离开教室个别谈话,是正常的管理行为,而是侵权行为,小董的损害后果和学校的行为之间并无因果关系,故学校 ,没有学生承认目睹过程。因此,法院认为虽被打事件是精神失常的诱发因素,但学校老师是否存在侮辱殴打小董的事实没有相应证据证实,老师是否存在侵权行为无法查实。因此 ...
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教育改造罪犯、预防重新犯罪方面的重要作用。各级人民法院要深刻分析发生学校、幼儿园恶性事件的成因和教训,认真总结规律和特点,要根据需要,深入到 。各级人民法院要认真贯彻落实科学发展观,正确处理改革发展稳定的关系,通过严格公正的审判活动为维护学校、幼儿园正常的教学秩序提供法制保障。各级人民法院的院长要 ...
//www.110.com/ziliao/article-306881.html -了解详情
巫溪中学形成劳动关系,巫溪中学教学时间以外组织的集体活动,而非原告等人的私人行为,单位正常工作时间以外所组织的集体活动也应属工作时间,应狭隘地将 活动理应属于学校工作的一部分,是教学工作的延续,具有不可分割的特点。再次,教职工学校组织的团年活动中受伤,性质上应属于因工作原因外出受到伤害的情形。...
//www.110.com/ziliao/article-498862.html -了解详情
2006年上学期开学时,就对全校师生进行一次安全教育。2006年9月25日下午4时许,原告学校的球场旁边观看打篮球时,被被告杨某同学后面推倒 进行安全教育,尽到了职责,且原告的伤与学校没有直接因果关系学校应承担赔偿责任。第二种意见认为,被告杨某后面推倒原告,是导致原告受伤的直接原因,应承担 ...
//www.110.com/ziliao/article-618881.html -了解详情
产权问题并未引起过多的重视。而举办民办教育,利用的是非国家财政性经费,因此民办学校产权的归属,逐渐成为备受关注的焦点问题。《民办教育促进法》规定,民办学校 经营性活动都没有相应的约束。再如,由于民办学校的财产属性与产权关系明确,直接影响一些民办学校的进一步发展。对举办之初并没有明确地界定产权关系, ...
//www.110.com/ziliao/article-484836.html -了解详情
对于学生人身伤害事故的责任承担是一项基本的民事制度,因此教育部门的这些规定也能超越法律或行政法规的规定。我国一些地方法规或规章所作出的类似规定,也同样 的依据或原因是基于学生或其家长(以下统称“学生”)与学校之间的合同关系,即学生学校就读时,便已经与学校形成了以对学生进行教育和管理为主要内容的合同 ...
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质权人、道路设施设备管理人、机动车所有人等赔偿主体的确定等方面提供法律服务。 刑事案件中连会有律师擅长为犯罪嫌疑人或被害人提供法律咨询、代理诉讼、控告、 经营性活动都没有相应的约束。 再如,由于民办学校的财产属性与产权关系明确,直接影响一些民办学校的进一步发展。对举办之初并没有明确地界定产权关系 ...
//www.110.com/ziliao/article-490731.html -了解详情
2006年上学期开学时,就对全校师生进行一次安全教育。2006年9月25日下午4时许,原告学校的球场旁边观看打篮球时,被被告杨健同学后面推倒到 前,学校开学时已进行安全教育,尽到了职责,且原告的伤与学校没有直接因果关系学校应承担赔偿原告的经济损失。 意见二:原告作为被告弄合村小学学前班的一 ...
//www.110.com/ziliao/article-460839.html -了解详情
2006年上学期开学时,就对全校师生进行一次安全教育。2006年9月25日下午4时许,原告学校的球场旁边观看打篮球时,被被告杨健同学后面推倒到 前,学校开学时已进行安全教育,尽到了职责,且原告的伤与学校没有直接因果关系学校应承担赔偿原告的经济损失。 意见二:原告作为被告弄合村小学学前班的一 ...
//www.110.com/ziliao/article-377174.html -了解详情
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