；组织纪律涣散，不遵守校规校纪，打架斗殴等违法乱纪事件时有发生；部分学生抵制学校对自身的管理，对学校管理人员侮辱谩骂甚而暴力相向这些都说明，进一步 法院是否应以行政案件受理产生困惑，主要是因为高等教育方面的立法，尤其是高校学生管理方面的法律完善程度不尽人意。所以，修订完善教育行政立法已刻不容缓，并主要 ...
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，一些学校管理存在着问题，对寄宿生沉迷网络夜不归宿、吸烟、酗酒、打架斗殴等不良行为，缺乏有效的制止，对迟到、旷课、考试作弊等严重违纪行为也未能给予及时、 意识。并采取有效措施，杜绝盗窃等犯罪活动的发生。中职学校教师尤其是班主任要深入学生中去，了解学生思想、行为动态，发现矛盾，及时解决，防止事态恶变， ...
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不当，在其他不良因素的影响下，易发生暴力性的违法犯罪行为。如打架斗殴 、抢劫、强奸、寻衅滋事等。 1.1.3未成年人特定的心理特征。未成年人的心理 ，怎样做，以此培养未成年人的道德观念、法律意识和行为意识。 本文围绕加强学校和学生的连结纽带展开，希望对预防未成年人犯罪有所帮助。但应该看到，未成年人违法 ...
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，对教师、对同学、对教育岗位充满了浓厚的感情。所以，我非常感谢咱们司法和学校的领导，提供了一个与同学们再次交流的机会；也非常高兴能够为我镇的青少年教育和 处理好了这个问题，就可以化解矛盾；处理不好，就可能因这一件小事引发打架斗殴，引发刑事案件。这个问题接着演义：姑娘的新衣服被差点摔下车的小伙子撕破了， ...
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（二）裁判结果 北京市石景山区人民法院经审理认为，被告人孙某在公共场所纠集多人持械斗殴且系首要分子，其行为已构成聚众斗殴罪，依法应予惩处。鉴于被告人孙某 是未成年人除家庭以外最重要的生活、学习环境。目前，少数学校在学生教育方面存在一些问题，成为影响未成年人健康成长不可忽视的因素。如办学理念存在偏差， ...
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思想构成了这些犯罪团伙的精神支柱，其中以抢劫、强奸、故意伤害、打架斗殴寻衅滋事等团伙犯罪表现尤为突出。如西安1998年5月破获的一起青少年暴力犯罪团伙 的操作措施而无法发挥效用。特别是关于禁止学生有暴力倾向的不良行为如打架斗殴、寻衅滋事、私自携带管制刀具等，学校规章措施显得软弱无力。不能做到令行禁止及 ...
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心理影响极大，有的学生崇拜模仿，染上了“哥们义气”、拉帮结伙和打架斗殴等恶习。 4、社会教育严重缺位 大多数家长认为，把子女送进学校就进入了“保险柜”， 的校园文化氛围。积极推行中小学生综合素质评价，把评价过程变为教育过程，对学生产生强大的约束力，实现由他律到自律的教育转变，为“留守儿童少年”营造宽松 ...
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心理影响极大，有的学生崇拜模仿，染上了“哥们义气”、拉帮结伙和打架斗殴等恶习。 4、社会教育严重缺位 大多数家长认为，把子女送进学校就进入了“保险柜”， 的校园文化氛围。积极推行中小学生综合素质评价，把评价过程变为教育过程，对学生产生强大的约束力，实现由他律到自律的教育转变，为“留守儿童少年”营造宽松 ...
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最终发展成所谓的小恋人的现象。河南省妇联的调查也发现，个别留守儿童有打架斗殴、抽烟喝酒、小偷小摸等恶习。河南省妇联儿童工作部部长张宇辉说，留守儿童是在 另据黄梅县教育局纪委书记帅亚成介绍，由于黄梅县教师数量不足、水平不高，学校对留守学生的管理也力不从心。村办小学基本上是一个老师包一个班，应付日常教学都 ...
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监护人有义务使孩子接受九年制义务教育，否则应追究其法律责任。但是，一些学校和教师剥夺学生上课的权利，却无一人因此受到法律的制裁。其次，义务教育的免费 、严重伤害。有的青少年谋财害命、焚尸灭迹；有的报复杀人；有的因邻里纠纷打架斗殴，严重伤害他人。②暴力抢劫。近年来，青少年抢劫犯罪已由原来的随意性向特定性 ...
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