的具有学籍的大专生、本科生、硕士和博士研究生。高校是指前述学生就读的国办或民办学校。对发生在高校学生的伤亡事故，人们必然会将其与该高校是否承担 特殊合同，即教育合同关系。众所周知，合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。就我国目前的高校而言，高校学生为成年人与 ...
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子弟学校的出现在一定程度上缓解了入学难的问题，但是，大多数这类民办学校教学条件很简陋，有的甚至存在严重的安全隐患，师资力量比较匮乏，教师队伍不稳定， 只有在办理了养老保险的情况下，子女才能进入公办中、小学就读。有的公立学校则设立了一系列门槛控制外来流动人口子女的入学数量，如入学资格考试中语文、数学要 ...
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，但登记审查是形式审查，审查的内容是是否符合法律规范规定的登记条件。在设立条件中，如何规定准入门槛是最为主要的，正如《婚姻法》规定法定婚龄一样 规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。审批机关对批准正式设立的民办学校发给办学许可证。民办学校取得办学许可证，并依照有关的法律、行政法规进行登记，登记 ...
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，但登记审查是形式审查，审查的内容是是否符合法律规范规定的登记条件。在设立条件中，如何规定准入门槛是最为主要的，正如《婚姻法》规定法定婚龄一样 规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。审批机关对批准正式设立的民办学校发给办学许可证。民办学校取得办学许可证，并依照有关的法律、行政法规进行登记，登记 ...
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全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《民办教育促进法》，第9条中规定：民办学校应当具备法人条件。与《办法》形成冲突。根据《立法法》 行业规范和拓展的瓶颈。司法行政部门试图用规模化体现规范化，进一步提高合伙律师事务所的设立门槛，客观上造成律师事务所的增长速度下降，许多律师为了取得较大的自主权而 ...
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全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《民办教育促进法》，第9条中规定：“民办学校应当具备法人条件。”与《办法》形成冲突。根据《立法法》 规范和拓展的“瓶颈”。司法行政部门试图用规模化体现规范化，进一步提高合伙律师事务所的设立门槛，客观上造成律师事务所的增长速度下降，许多律师为了取得较大的自主权 ...
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自治的地震。 2．高校惩戒行为的可审查性是否当以教育申诉为前设必备条件？ 这个应然性的问题其实并非进行司法审查的法官分内之事，而是立法决策的 纯粹的私法契约关系。 [20] 以是否经国家许可设立为区分标准，在大陆似难适用。因为《民办教育法》规定，所有民办学校皆需得到教育行政部门或劳动和社会保障行政部门 ...
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性是一个不言自明的问题，我们既然借鉴这样一个理论划分，那么高校对于授予学位的条件和程序的相关内部规定的效力如何？如果容许司法介入，是否破坏了大学自治 的教师、受教育者具有同等的法律地位。第三十二条 民办学校依法保障受教育者的合法权益。 民办学校按照国家规定建立学籍管理制度，对受教育者实施奖励或者处分。 ...
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多少的经济报酬和利益，而在于实现一种公益的目的和理想。如举办私立学校或民办学校，其应有的目的是利用民间资金，发展我国的教育事业，普及公民的 代表大会选举出一定的行政事务性机构，同时应当在法律规定的范围内制定村规民约，规定设立的行政事务性机构的权限范围和职能。同时应当建立一个监督机构对行政事务性机构及其 ...
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区别, 承认了民办学校虽属公益事业的组成部分, 但是可由举办者自主选择设立营利性或者非营利性民办学校, 将办学自主权扩张至法人属性的选择。《民法总则》以此划分法人类型对于公益性质的组织体自由从事商事活动 ...
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