特殊行政主体实际上是基于一些似是而非的认识，认为高校作为行政主体能够保护学生的合法权益，不如界定高校为民事主体更能维护学生的利益。司法不能介入学术，但司法可以而且 发展的潮流。即便是在中国古代，私塾先生教授学生知识，规矩相当严厉，稍有不如老师之意，学生就要挨板子即受到处罚，但是用现在的观点看，谁也不会 ...
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according to law是最好的译法[48]；administration in accordance with the law略显冗长，不如according to law简洁。如果强调依法而为的行政，还可以用law-based administration[49]或者 ...
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，第402页。） 如此看来，从理论上界定人格权的范围或侵犯人格权的侵权行为远不如在实践中不断扩展其外延和内涵更有效率。正象英国学者弥尔斯(Miles)所讲 哪一种，很难界定。这时，与其费时费力去认定究竟属于哪一种人格利益，不如利用一般人格权的概念，发挥其补充具体人格权的功能，追究侵权行为人的责任以救济 ...
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产生法律效果的行为，其权利基础在于形成权的效力。该种行为与其说在于意思表示，还不如说是法律赋予了该种意思表示的直接的法律效力。毕竟，在私法中，权利是平等 遗嘱以及紧急情况下所立的口头遗嘱作出说明。该规范与其说是一种命令性规范，还不如说是一种诱引性规范或者选择规范。如权利能力规范、行为能力制度规范、表见 ...
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重要的人身利益置于财产利益之前，优先保护。另一方面，财产权与人格权相比较，毕竟不如人格权那样对个人更为重要。试想如果生命、健康、自由都不能得到保障，所谓 既涉及国际法也涉及国内法，显然，将其放到民法典是困难的。与其如此，还不如制定专门的知识产权法，集中规定知识产权的相关内容。所以，荷兰民法典在制定过程 ...
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一点，但在吃、住、行和顺便购物、办事等方面远不如到县城方便，特别是当事人对法庭的信任度更不如县法院，有些当事人甚至托关系将案件转到县法院审理。 近年来，法学虽是热门专业，但法学院毕业生就业并非令人乐观，相当一部分学生找的工作远不如在县法院工作，回到县里的法学院毕业生大部分是进不了县法院的。所以，县法院 ...
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一方式间接保护权利，看上去比较消极。但这并不意味着后一方式在权利保护方面不如前一方式有力。实际上，就国家权力自身的特性、以及国家权力与公民个人在具体 之。就此来说，与其让人们沿着法律的边界因为权利而争得面红耳赤，甚至苦苦挣扎，不如努力加快社会发展，通过改善人们的物质、文化生活条件来实现公民的法律权利和 ...
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很难提出有针对性的问题，亦不易评价其陈述真实与否，所以与其自己讯问，不如把权力交于检察官，然后自己进行补充讯问。而控方讯问被告人，由于了解 因此，从被告人的角度来看，与其按照现行法的规定接受公诉人的首先讯问，还不如按照1979年刑事诉讼法的规定接受审判人员的首先讯问。[32] (三)我国刑事庭审讯问 ...
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也只能服务于纠纷主体，即个人与国家。而国家对于不利诉讼结果的影响远不如对个人强烈，有时候国家败诉的结果甚至对于国家有利，因为避免了惩罚无辜。因此 ，形成所谓流水作业[29]的工序关系。控诉、审判工作被理解为深加工、把关性质，自然不如一线重要。其二，侦查权过大，没有司法审查进行制约。除了逮捕需要检察机关 ...
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一个行为是否在事实上跨越某个临界点的问题（而且这个临界点也是无法客观确定的），不如说是从价值上评判这个行为是否值得启动刑罚处罚的问题。任何一种理论的产生 要素，但是立足我国的犯罪构成体系，实行着手与其说是未遂犯成立的一个独立要件，不如说是理论上对修正的未遂行为客观方面特征之概括。就此意义而言，笔者赞同 ...
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