机关，也不是司法机关，由其承担国家赔偿责任显然主体不符。 综上分析，学校与学生法律关系归责，只能是违反法定义务的行为即侵权行为，所产生的法律关系只能 也不能推定双方当事人具有过错；2、公平原则可以由不可抗力作为免责事由，如上体育课时突遇闪电或龙卷风造成人身伤害的；3、公平原则依实际情况分担责任，这里的 ...
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网上随意查阅，看到以下案例： [案例一] 今年3月26日上午，被告汝南县第一高级中学体育场上正在进行百米赛训练，原告李某也在其中。听到令响，李某向前冲去 责任分配中应否适用过错推定原则的问题。三是有司法者突破现行法律规定对一些学校适用公平责任原则是否合理的问题。 （一）关于过错责任原则适用的限度 所谓 ...
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，诱导学生从事其身心未有准备的活动，险象环生场合布置各种不同的体育活动，应认定学校有过错。如果学校和教师采取了必要的防范措施尽到了提示义务，而是由于学生 不应包括间接损失。 校园内学生受到伤害后引起的赔偿案件与日俱增，但由于没有明确的法律规定，在审判实践中导致不同的法院处理此类案件援行的法条各不相同， ...
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，不应该对学生在校期间所有的行为都有责任。况且学校教育本身即具有一定的危险性，如在体育活动中受到的伤害。体育活动意味着有伤害的存在，如果学生在学校组织 学生损害完全由于自身原因或第三人的原因或其他原因所引起的，对此学校和教师不应承担任何民事法律责任。例如，课间休息时学生之间的追逐打闹、玩危险游戏所导致 ...
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城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。统筹职业教育、高等教育、继续教育 社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。建设覆盖城乡的现代公共法律服务体系，深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念。推进多层次多领域依法 ...
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困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 第十九条学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活 其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。 第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严， ...
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和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论 。要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻 ...
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，可向当地无线电管理机构举报。 【案例二】教室内安装监控，是否合法？ 很多学校为了查看师生上课情况或基于考试监管，在教室内安装监控。这样的做法是否合法？ 解读 难于知道的，或在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。 生活篇 【案例四】宿舍 ...
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环境，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关法律法规，结合本市实际，制定本规定。 第二条 本规定所称未成年人是指未 提供的食品、饮用水等不符合卫生、安全标准的； （五）学校组织、安排的实习、劳动、体育等体力活动超出未成年人一般生理承受能力； （六）教职员工侮辱 ...
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