，主要有以下几个方面： （一）维护社会主义意识形态和民族传统文化任务艰巨 教育是一项具有全局性、战略性的国家性基础工程，具有文化属性和文化传播功能 面临很多前所未有的新情况。面对西方文化的大举进军，我国在开展教育服务贸易的同时，做好思想政治工作和德育工作至关重要。要始终坚持以中国特色社会主义理论体系 ...
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把考试成绩作为评选先进班级、优秀教师的首要条件。教师因此把升学率作为硬任务，思想教育是软任务。因而工作中不能做到教书与育人并重。 2、有的教师育人 消极情绪，从此自暴自弃，最终走向犯罪。 （四）、社会因素 社会上不良风气腐朽思想和不良网络文化的影响是诱发青少年犯罪的重要原因。青少年正是人生观、价值观、 ...
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伤爷爷。青少年本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例，给家庭教育和学校教育以及社会教育敲响了警钟。 对青少年犯罪的现状、特点和成因的分析对我们更 劳动者。在劳动改造时，应结合青少年犯罪的特点与原因，要重点进行思想教育，以彻底从思想上使失足青少年得以改造，真正成为自食其力遵纪守法的劳动者。 （五） ...
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。这是因为，在犯罪分子中，有少数敌对阶级分子，他们浸透了剥削阶级腐朽糜烂的思想，形成根深蒂固的鄙视劳动、仇恨劳动人民的反动立场和反动观点；那些属于劳动者 因而有脱胎换骨重新做人的要求。这样，大多数犯罪分子经过强制劳动和思想教育以后，会受到教育，改造犯罪思想，也可以学到一定的生产技能，从而刑满以后回到 ...
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、当代大学生犯罪的社会经济根源。 1、市场经济深刻地影响，塑造大学生的行为，思想 ⑴急剧的社会变迁 当今的中国正处于社会主义现代化的进程中，社会正面临经济体制 2002年5月 [17]黄建水、蔡军，《大学生犯罪原因及预防》，（思想教育研究）2002年4期 [18]欧庆斌，《大学生违法犯罪动机分析》， ...
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权。其实，监狱、劳教所可以剥夺人身自由，是由于管理监狱、执行刑罚、对罪犯进行教育改造的主体是人民警察。因此，这仍然说明，只有人民警察才能采取限制、剥夺人身自由的 内容方面有相似之处，如二者都需要切实掌握工作对象的行踪和思想动态，对其进行思想教育，帮助解决工作对象的劳动就业和生活保障等问题。我国刑释解教 ...
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好的罪犯依法减刑和假释，从而确证并强化规范与刑罚的必然联系。法制教育、思想政治教育也是必要的手段。通过这些措施，监狱强化了罪犯的规范意识，使之 . 【参考文献】 {1}{3}参见陈殿青．人的死亡与重生福柯的主体思想解读[J].佳木斯大学社会科学学报，2004，(6):1，2－3。 {2}{7}周远全． ...
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就追逐私利，甚至贪污、受贿，这是一个深刻的教训。因此，今后在干部教育问题上，应当把以廉既然为重点的思想教育作为一项经常性的工作来抓，对刚进入党政机关的人员，要专门进行这方面的岗前教育。各级党校也可以对学员开设专门的职业道德课程，着重培养党员干部廉洁奉公、无私奉献的道德品质。 第四 ...
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。思想是行动的指南（先导），抓住政法思想建设就抓住了队伍教育的根本。但是思想教育本身是一个长期的、反复的、逐步提高的过程，不可能一下子完成、 以富有凝聚力、战斗力和号召力的领导群体，引领队伍稳扎稳打朝前迈进。其次，加强理念教育，在队伍中认真开展社会主义法治理念、大学习大讨论、实践科学发展观、人民法官为 ...
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。思想是行动的指南（先导），抓住政法思想建设就抓住了队伍教育的根本。但是思想教育本身是一个长期的、反复的、逐步提高的过程，不可能一下子完成、 以富有凝聚力、战斗力和号召力的领导群体，引领队伍稳扎稳打朝前迈进。其次，加强理念教育，在队伍中认真开展社会主义法治理念、大学习大讨论、实践科学发展观、人民法官为 ...
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