的一部力作，也是香港城市大学中国法与比较法研究中心晚近研究成果的总结。该书主要运用比较宪法学的研究方法，以一种前沿的姿态，力求确立一个新的宪法学 在基本价值理念上的不同，以及新近出现的“后现代宪法”的现象，认为中国面向21世纪宪法学的取向应定位于近代宪法与现代宪法之间的“黄金分割点”上。这种将美学上的 ...
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研究中国宪法的基本理论、基本制度和在中国社会现实生活中发生的具体问题；比较宪法学方向主要研究西方国家和非西方国家的宪法基本理论、基本制度和宪法案例， 哲学、经济学、政治学、历史学等相关学科的基础理论知识。 （二）专业性知识 作为宪法学与行政法学法学硕士生，应系统而牢固地掌握所在学科方向的专业知识；深入 ...
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学说与实际问题之间又出现了相互不适应性。我们知道，宪法学体系通常由本国宪法理论、外国宪法理论与比较宪法学理论三个部分组成。三种理论体系并不是孤立 经验，人们有理由对“中国化”的合理性与存在价值表示怀疑。因为长期以来中国社会发展中宪法学的价值与功能未能得到社会的尊重，其学术的客观性与价值性质有时处于不 ...
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中国政法大学出版社，1997年版，第302页。 [23] 韩大元主编：《比较宪法学》，高等教育出版社2003年版，第467页。 [24] [美]杰罗姆·巴伦 。 [33] 胡锦光：《论公民启动违宪审查程序的原则》，《中国法学会宪法学研究会2003年年会论文集》（下），第565页。 [34] 胡锦光：《 ...
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方面，宪法学者作出了重要贡献。学者们不仅介绍了国外宪法发展的新动态，同时通过比较宪法学的研究，为宪法修改提供可参考的对策与理论依据，体现了宪法学 宪法学基本范畴与方法的讨论集中体现了这种学术努力。通过这些专题性的学术研讨，宪法学基本范畴的重要性及其研究方法的重要性愈发引起宪法学界的关注。越来越多的学者 ...
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我国在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置之决策在比较宪法学上提供了论据。在此政策之下有一系列支撑措施，其中很重要的一项是 、工艺教育、农艺教育。 [33]笔者对此争论做了梳理，可参见邓联繁主编：《宪法学》，中南大学出版社2008年版，第63-64页。 [34]《毛泽东文集》（第6 ...
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本科的14门核心课程之一；而广义的宪法学，则还包括外国宪法学、比较宪法学等内容。无论是狭义的宪法学还是广义的宪法学，都是具有基础理念性质的法律专业课， 、基本权利保障是宪法的主要目的 基本权利是各国宪法文本的重要组成部分，也是宪法学要讲述的主要内容之一。对公民基本权利进行保障是宪法的主要目的。马克思说 ...
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《税务研究》2003年第10期。 [vi] 韩大元：外国宪法，中国人民大学出版社2000年版，345页。 [vii] 杉原泰雄：宪法的历史——比较宪法学新论，社会科学文献出版社2000年版，第115-116页。 [viii] 詹姆斯·安修：美国宪法解释与判例，中国政法大学出版社1999年版，第145 ...
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包括各种宪法汇编或释义、草案之类。所涉及的内容更是五花八门，既有宪法学原理，又有宪法史、比较宪法学，还有对宪法基本问题的专题论述，甚至还有许多民间私拟的宪法草案。法学研究的繁荣，为法律改革打下了比较牢固的理论基础。 其次，建立资产阶级法律体系。1927年4 月国民党政府成立后，即宣布清末 ...
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到20世纪末和21世纪处，作为两大法系代表的美国和德国都形成了比较成熟的政治体系，法院都在较大程度上参与公共政策的形成。不过由于 塔尔。宪政与权利[M].郑戈、强世功。三联书店。北京。1996.31. [11]韩大元。比较宪法学[M].高等教育出版社。北京。2003.467. [12][英]格伦敦。 ...
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