,通奸者男女双方各罚款伍拾元。 这一规定明显与国家法相异。 更为突出的是,农村习惯法在人身伤害、剥夺生命方面有其自身的标准和规范。如2002 一种意思自治,是当事人的意志的结果,乡规民约、村规民约的集体成员对权利义务、责任范围的约定,属于集体成员之间的自愿约定,应当从法律角度上将乡规民约纳入当事人意思 ...
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代位提起析产诉讼,申请执行人由于犯罪行为已经遭到了损失,精神上及肉体上已受到的伤害与打击,因为执行再提起代位析产诉讼,无疑是伤口上加盐,心理上、感情上 应得的东西归予各人的一种社会正义的状态。使其自愿履行赔偿责任。 二.加强公、检、法的协调与配合,对执行难提前入手,注意审执结合。最高人民法院《解释》条 ...
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我到汶川地震灾区考察过,都江堰中学、北川中学教学楼、实验楼垮塌造成大量学生死亡,绝非只是地震的不可抗力原因所致,偷工减料、豆腐渣工程是其中重要原因之一 致使他人被压而行为受限制,即认为属于侵害人身自由权,请求适用建筑物、构筑物或者其他设施倒塌造成损害的赔偿责任,显系不当。 建筑物、构筑物或者其他设施致 ...
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享有数个内容基本相同、救济同一损害的请求权。如合同法第一百二十二条规定的违约损害赔偿与侵权损害赔偿责任的竞合,就是一种狭义的请求权竞合。 侵权补充责任也是一 赔偿解释》第六条第二款规定的情况;二是学校、幼儿园对学生伤害事故承担的补充赔偿责任,即《人身损害赔偿解释》第七条第二款规定的情况;三是被帮工人的 ...
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依余之能力与判断,以救助病人,永不存损害妄为之心。这曾经是每个医学院学生毕业时宣读的誓言,也是他们终生之追求。中国古代亦谓医本仁术,从医之人当 年。 5.赔偿范围。违约责任主要赔偿财产损失;侵权责任包括财产损失,也包括人身伤害和精神损害,这是二者的最大不同之处。 (三)无因管理与强制医疗 1.无因管理 ...
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,不承担民事赔偿责任。 二是由郭某负主要赔偿责任,胡某负次要赔偿责任、邓某负相应民事责任。理由是:邓某已是高三学生,且已成年,遇郭某燃放喜爆时 ,从事对周围环境有高度危险作业造成他人损害的,应承担民事责任。因此,不管郭某对邓某的伤害有否过错,均应承担赔偿责任。 2、从免责条件看,《民法通则》第123条 ...
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健康权的极端重要性,各国立法一般明文规定对于故意或重大过失致人身伤害的免责约款无效,甚至对加害者追究刑事责任。这种态度从各国对安乐死的禁止上也可略见一斑 版,第234页。 [51] 我国《合同法》在规定承运人对运输过程中旅客伤亡的赔偿责任时特别言明:该规定“适用于按照规定免票、持优待票或者经承运人许可 ...
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人收入损害的赔偿责任”并认为死亡赔偿金在性质上为维持死者的近亲属一定水平的物质生活条件而做出财产性赔偿。从解释论的角度讲,我国法律、法规与司法解释等 也好,还是台湾地区“民法典”第192条第1项,都限定于被侵权人死亡的情况。当被侵权人仅仅人身受到伤害而并未死亡时,一方面可以考虑能否类推适用《侵权责任法 ...
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酷刑禁止被虚置。 其次,以规则例外的方式承认预防性酷刑的正当性,与酷刑禁止所蕴含的人格尊严以及人身神圣不可侵犯性相矛盾。酷刑禁止不仅是刑罚规范,处在规制人们 不承担刑事责任,但有可能得不到民法的谅解,从而还存在着承担民事赔偿责任的风险。其四,坚持酷刑的绝对禁止,共谋犯、帮助犯和教唆犯因曾加功该罪而可能 ...
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的合法权益; 四、圆合圆负责文山市教育系统的学生保险纠纷、学生间人身伤害赔偿或教师间矛盾、学校与社会其他方面纠纷非诉讼阶段的协调处理;在处理这些特殊 系统健康发展良性互补有着非凡的意义一件大事,因为双方的合作不仅有助于提高学校的责任观念和预防意识,保护学校和师生的合法权益,确保学校正常的教学秩序,同时 ...
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