。中央纪委7号文件明文规定，纪检监察工作必须尊重被调查者的人格尊严和人身权，不得以讽刺、挖苦等方式对被调查人进行人格侮辱，不得对被调查人进行打骂、体罚或变相体罚；不得非法进入被调查人的住宅进行调查取证等活动；保障被调查人的休息权利，尊重被调查人的民族习俗；维护被调查者的财产权，以及知情权、申辩权等 ...
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。中央纪委7号文件明文规定，纪检监察工作必须尊重被调查者的人格尊严和人身权，不得以讽刺、挖苦等方式对被调查人进行人格侮辱，不得对被调查人进行打骂、体罚或变相体罚；不得非法进入被调查人的住宅进行调查取证等活动；保障被调查人的休息权利，尊重被调查人的民族习俗；维护被调查者的财产权，以及知情权、申辩权等 ...
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教育理念中事实上存在着自我矛盾自我否定的东西，它必然异化了素质教育而使它形同虚设。二是教育方式不当。一些教师对学生缺乏爱心，不尊重学生的人格，甚至体罚或变相体罚学生，降低了教育的效果；有的对学生出现的一些问题不善于教育引导，未能起到传道授业解惑的天职作用；更有一些教师师德不彰，不注重品行修养，陋习不 ...
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予以惩戒。《中华人民共和国警察法》第22条第四项规定人民警察不得刑讯逼供或体罚、虐待人犯在第七章法律责任中，更进一步规定了人民警察有上述行为的，应给与 者一个人的正当防卫可以说是很微不足道的，而招来的可能是更加严酷的伤害或变相体罚。如果这时的正当防卫给侵害者造成人身伤害的话，更是有理说不清，结果往往是 ...
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注意的； 8、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现、但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； 9、学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的； 10、学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责 ...
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的，处三年以下有期徒刑：（一）殴打监管人员的；（二）组织其他被监管人破坏监管秩序的；（三）聚众闹事，扰乱正常监管秩序的；（四）殴打、体罚或者指使他人殴打、体罚其他被监管人的。 [59] 参见周光权：《刑法各论讲义》，清华大学出版社2003年版，第440页。 [60] 王世洲：《刑法学是最精确的法学》 ...
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需要和显然不可缺少的刑罚。反酷刑成为了一项最低的国际人权标准，也成了考查一国是否实行了刑罚人道主义的一项基本标准。 在我国，肉刑、体罚均被法律所严格禁止，肉刑、体罚受刑人属于违法，这方面完全达到了联合国人权标准的要求。例如：我国《刑事诉讼法》第212条规定，死刑可以采取注射等致死更快、痛苦更少的执行 ...
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刑法第三百一十五条破坏监管秩序罪，即依法被关押的罪犯殴打监管人员，组织其他被监管人破坏监管秩序，聚众闹事，扰乱正常监管秩序，或者殴打、体罚或者指使他人殴打、体罚其他被监管人，情节严重的行为。 根据犯罪构成理论可以分析得出，本罪犯罪主体为特殊主体，即依法被关押的罪犯，包括已被人民法院判处拘役以上刑罚而 ...
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第三百一十五条的规定，破坏监管秩序罪是指被依法关押的罪犯殴打监管人员或组织其他被监管人破坏监管秩序，聚众闹事，扰乱正常监管秩序，殴打、体罚或者指使他人殴打、体罚其他被监管人的行为。其犯罪主体为特殊主体，即依法被关押的罪犯，包括已被人民法院判处拘役以上刑罚而在监狱、劳改队、少年犯管教所、看守所服刑的 ...
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人伤残、死亡（按故意伤害罪、故意杀人罪论处）的；刑法第二百四十八条规定的监狱、拘留所、看守所等监管机构的监管人员对被监管人进行殴打或者体罚虐待、指使被监管人殴打或者体罚虐待其他被监管人，致人伤残、死亡（按故意伤害罪、故意杀人罪论处）的；刑法第二百五十三条规定的邮政工作人员私自开拆或者隐匿、毁弃邮件、 ...
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