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履行或者提供担保的; (五)犯罪嫌疑人系已满十四周岁未满十八周岁的未成年人或者在校学生,本人有悔罪表现,其家庭、学校或者所在社区、居民委员会、村民委员会具备监护、 的单位。 第一百八十条对于属于错告的,如果对被控告人、被举报人造成不良影响的,应当自作出决定之日起一个月以内向其所在单位或者有关部门通报初 ...
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履行或者提供担保的; (五)犯罪嫌疑人系已满十四周岁未满十八周岁的未成年人或者在校学生,本人有悔罪表现,其家庭、学校或者所在社区、居民委员会、村民委员会具备监护、 的单位。 第一百八十条对于属于错告的,如果对被控告人、被举报人造成不良影响的,应当自作出决定之日起一个月以内向其所在单位或者有关部门通报初 ...
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履行或者提供担保的;(五)犯罪嫌疑人系已满十四周岁未满十八周岁的未成年人或者在校学生,本人有悔罪表现,其家庭、学校或者所在社区、居民委员会、村民委员会具备监护、 线索的单位。第一百八十条对于属于错告的,如果对被控告人、被举报人造成不良影响的,应当自作出决定之日起一个月以内向其所在单位或者有关部门通报初 ...
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教育,更加体现了刑罚惩罚是手段,教育是目的这一立法精神。对于未成年人犯罪,如果可以适用缓刑,那么无论从打击犯罪,还是真正保护未成年人的身心健康这一出发点应该来说都 受教唆参与,在共同犯罪中所起的作用相对较小的。 (3)在校学生。对在校学生适用缓刑,可以让未成年人继续学业,不至于因失学将来给社会带来更大 ...
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看到了其中陈述的理由:教育战线长人多面广,全区当时有366所中小学,在校学生达6万多人,教职工总数4700余人(占全区干部队伍的50%以上), )有着千丝万缕的联系,教育行政机关的本位观念势必影响到受教育者一方权利的实现,一个国家如果没有健全的司法机制的话,受教育者的权利将难以获得有效的保障;对于第三 ...
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人是为一般主体(校外人)还是特殊主体(本校学生),只要侵权造成了在校学生的伤害,均应当承担赔偿责任;而如果此时学校有过错的,就应当承担相应的补充责任 。而法官独立以法官个体为单位,法官是否独立,更注重过程。如在合议庭中,如果一个法官根据自己对案件和法律的理解发表裁判意见,但是其意见却可能会被合议庭其他 ...
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机构)9.32万所(不含民办培训机构2.35万所),各类学历教育在校学生达2313.02万人。其中:民办幼儿园75426所,在园儿童775.69万 为使我国民办学校的产出保证质量,而不致堕入唯利是图的泥坑,我国当务之急可以成立一个民间性自律性的学校协会组织,分设两个分会,分别对民办中小学和民办高校教育 ...
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学术权力与行政权力不分,项目审批、学术评奖对象没有采用匿名,而在一个单位如果有行政官员参加申报,事实上就处于一种优势地位;由于不是匿名制 成“研究员”、把《耶鲁学生人类学学刊》翻译成“《耶鲁人类学学刊》”、把《美国比较法学刊》的“编辑”翻译成“编委”、把耶鲁大学给在校研究生发放的“奖学金”或“助学金” ...
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未成年人刑事案件处理中的各项配套措施。 再次,面对面能动预防。为防止和减少在校学生犯罪案件的发生,少年庭法官们应该走下审判台,走向社会,走进 、立体化协作 首先,司法行政系统协作一体化。人民法院对未成年人犯罪预防 帮教效果受到限制的一个重要原因是公、检、法、司的工作机制未能形成一体化。过去人民法院固守 ...
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适用,已经成为刑法理论学界和司法实务部门的共识。进一步丰富缓刑的类型,建立一个具有多样性、开放性的缓刑体系,有利于司法部门根据不同的情况适用不同的缓刑,有利于 等教育矫正方面的作用。对此,笔者提出以下几点建议: 1、针对未成年人或在校学生的轻微犯罪,增设缓宣告缓刑 这里言及的缓宣告缓刑,是指法庭对于 ...
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