法庭上宣读起诉书后,被告人、 被害人可以就起诉书指控的犯罪进行陈述,公诉人可以讯问被告人。被害人、附带民事诉讼的原告人和辩护人、诉讼代理人,经审判长许可,可以向 始终保持沉默。在两种方案中,如果被告人拒绝回答反询问或者审判人员的询问,合议庭在最后评议时可以把这一情况考虑进去。但是,不得仅仅根据被告人的 ...
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所处的居中地位,适当引导当事人举证质证,必要时行使相应的释明权,在双方当事人充分陈述各自质证意见的基础上,运用自由心证、逻辑推理和日常生活经验及相关法律 所提供的证据进行审查时应着重从一下几个方面入手: (1)首先应该审核原告的证据是否原件、原物,或复印件、复制品与原件、原物是否相符。如果提供不出原件 ...
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制度价值,接着提出构建释明权制度在实践中存在的问题,针对上述问题,笔者在文章的最后提出构建我国释明权制度的具体设想。 关键词:释明权 司法公正 制度设想 ,法官对此没有释明,判决中虽然认定侵权事实成立,但由于原告没有提供证据证明其损失数额,以证据不足为由驳回原告的诉讼请求,本案中,在侵权事实成立的情况 ...
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价并不相同,对价意味着在法律上具有某些价值的事物,其来自于原告;它可以是对被告的某种利益,或者是对原告的某种损害;但无论如何它必须来自于原告。[5 一个扩张。根据禁反悔学说,在承诺者信赖允诺者对事实的陈述之后,允诺者不得提出与其曾经做出的陈述相反的事实。该评论进一步认为,信赖肯定是强制执行已完成了一半 ...
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不同程度的了解,人民法院在审理行政案件中,为查清案件事实,有必要听取第三人的陈述。而正因为这种利害关系的存在,第三人又不同于证人。第三人陈述的客观性有 ,一是第三人如果对具体行政行为也提起诉讼,他可以取得共同原告的资格,即根据其主观意思表示的不同,他可以以第三人身份参加诉讼,也可以以原告身份参加诉讼; ...
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法庭上宣读起诉书后,被告人、被害人可以就起诉书指控的犯罪进行陈述,公诉人可以讯问被告人。被害人、附带民事诉讼的原告人和辩护人、诉讼代理人,经审判长许可,可以向 可以始终保持沉默。在两种方案中,如果被告人拒绝回答反询问或者审判人员的询问,合议庭在最后评议时可以把这一情况考虑进去。但是,不得仅仅根据被告人 ...
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此基础上确定支持请求权的法律依据,最后将引起争讼的法律关系纳入特定法律规则调整的范畴。起诉与受理阶段解释的对象均为原告。关系到原告的案件能否被法院顺利受理 。在接待这类人员时,必须要有忍耐力,冷静耐心地倾听其陈述,耐心宣传、解释,不要针对他们的陈述立刻加以反驳和斥责,要逐步教育他们从大局出发,从事实和 ...
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宪法赋予公民的获得裁判权,应当且能够成为法治社会解决法律性纠纷的最后手段之一(注:社会生活中存在纠纷可以简单地区分为法律纠纷与非法律纠纷。非法律纠纷如对政治问题、 。最高人民法院在《若干意见》和《若干解释》中都试图对行政行为从总体上作出一个陈述式定义性规定(注:《若干意见》第1条和《若干解释》第1条第 ...
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义务,也就是事不关己,那么他还是当事人吗?二是当事人应否承担民事责任,只有在诉讼的最后阶段即裁判时,由人民法院作出。那么,如果在裁判之前给予第三人当事人的诉讼 的诉讼请求,已进行了答辩,收集了证据,作好了质证的准备,原告的诉讼请求一旦变更,被告在此之前的全部诉讼活动便失去了意义,直接影响了被告的防御。 ...
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措施违反WTO协议,要求美国使其措施与WTO义务保持一致,但没有提出具体实施该裁决的办法。韩国在第一次书面陈述中要求专家组裁决美国立即取消保障措施,ITC的 ,原告常常提出很多主张,被告则一一予以辩驳。最后,专家组对原告的某些主张不予支持,便是被告抗辩的成果,当然可以说赢了这些点。 如此理解一个案件的 ...
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