可重点考虑与法学、教育学等社会学科密切相关的能代表学生群体意愿和保障其利益的大学生担任人大代表。这样可以让他们学以致用,在代表的实践中充分地运用自己所学的 在各级人民代表大会中明确设立和划分学生身份代表构成是适宜的。在人民代表大会代表构成表中的身份项目⑤中单独增列学生一项。我认为其理论追本溯源,是基于 ...
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现行的检警分立制约模式已经在实践中引起了严重的机制冲突,即检警冲突,造成诉讼关系的不顺以及检警关系的不畅。这突出表现在: (1)侦、控职能 关系的范畴。[47 [㈠] 当然,警察权和侦查权也有不同,一般说警察权还包括某些与社会治安有关的行政权力,在某些国家,包括中国,侦查权的行使也并非仅仅由警察来行使 ...
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将其矫正的机会犯。刑罚不是对犯罪行为的事后报复,也不是对其他人的威吓,而是对那些危险状态的体现者(犯罪征表说)采取的预防措施,即防止具有社会危险性的人 无论是在刑罚纯理论上的应然思辨,还是从人性角度出发,或是结合中国的历史传统和社会实践的实证分析,均充分说明了报应刑为刑罚本质的应然性与必然性、合理性与 ...
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,公民就会远离公共空间,逃避公共事务,从而使得政治自由有名无实自由政体徒有其表。这样,如何卫护公共空间的活力就成为现代民主政体生死攸关的大问题。 据说,对 暴君体制之出现具有密切关联的因素。 再如,积极自由的实践在这里,指的就是使公共空间或公民社会得以存在并持续行动是否一定会造成人的多样性的牺牲?用 ...
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的。由于法律实施的需要与保护公民自由的需要始终存在根本上的冲突,因此就人类社会实践的层面而言,刑事司法制度能够实现的都只能是现实化的、相对的正义,绝对 的刑事法律实践来看,事实上已经存在着一些协商取供的做法。主要表现在:(1)为取得犯罪嫌疑人、被告人的认可或合作,酌定不起诉、普通程序简化审程序;(2) ...
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。公元3世纪,共和国末期的法学家格伦卡留斯,开始研究成文法,他把《十二表法》以来的立法文件,系统地加以整理,并根据自己的见解进行诠释。这是罗马注释 后半期到15世纪,其主要代表人物是巴托罗。评注法学派将罗马法和中世纪西欧的社会实践结合起来,从早期单纯对罗马法的条文注释转向了理论的研究,力图概括和抽象出 ...
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模式。 四、协商民主的应用路径:人权保障如何实现 协商民主理论和实践所关切的是,当一个分歧社会对于各种政策议题存在不同意见时,公民及其代表如何能够为这个社会 的相关背景和信息;小组讨论和大会讨论相结合;参与者在协商前后两次填写民意测量表,两次民意调查问卷的制作和分析需要专业人士的参与以保证可靠、中立和 ...
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司法机关,但是,从法学理论上分析,检察权与狭义的司法权有着本质的区别,主要表现在:一是司法权应当具有终结性,无论是程序意义上,还是实体意义上都强调 是检察权重要的内容。从检察机关的恢复开始,经历了社会主义建设和改革开放以来的社会实践检验,对保护国家利益、集体、个人合法利益,维护国家法制统一发挥了不可 ...
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在特定社会中,坚守某种既定价值会阻遏与该价值相悖的实践活动,但是理论上的价值信条最终必定要在社会实践面前让步。从特定意义上讲,上述两种“死法”的 等都具有容纳不同价值的潜在张力,人们可以赋予它们以不同的含义。再如,从表面上看,“法律面前人人平等原则”具有明显的价值取向,但是如果人们进一步追问(如“平等 ...
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法律既有实体性规定,又包括程序性规定。而制度化的(institutionalized)程序在社会的构成中比实体性规定更为基本,因为它们是实体性规定的渊源和运作 否认即是规范性的主张,因为中立性的主张否认法律的规范性,即否认法律和社会实践内在的价值选择。新公法学者认为法律应该负荷价值,因为政府应该被假定 ...
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