考试制度作了总体性的思考，而在第三部分，笔者以司法考试刑法篇为例作了实证化的研究，主要探讨了法教义学之规范性思维在具体落实于部门法时的若干考查方式及其意义 内涵于既定的文本内，须专业性地合乎规范。此意义上的找法是在诉讼程序中的，即通过既定文本的权威适用而使得法律问题得到解答。[16]围绕着找法之诠释， ...
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法官和律师相互关系维护司法公正的若干规定》。从一个侧面反映了人情案、金钱案、关系案的严重。 5、办案重直觉与经验，轻理性思考判断 审判过程应当是一个理性 之间的衔接与协调、法院内部各职能部门之间的配合与协调、民事诉讼与仲裁、人民调解和行政调解等之间的衔接以及法院与新闻媒体等社会监督渠道之间关系协调等。 ...
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的一致性、稳定性、可预期性等价值出发法官应当遵循先例，其实，法官对先例的遵循不仅仅来自于法律价值的要求和民众的需求等外在约束，也同样来自于法官 于行政案件，还是认定行政诉讼特殊性决定了其不适用民事诉讼时效中断规则，都是有违理性和公正良心的。 四、程序规则的“神奇”解释：法官立法隐藏其中 也许，北京大学 ...
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在常识范围内达成一致意见，甄别利害冲突，并确立常识理性。[21]通过这种方式不断积累有价值的常识，从而求得法律的可预测性，如英美刑法中不少制度原则就是以这种 。[22]儒潘基奇：《比较刑事法的若干法哲学思考》，载《比较法研究》1995年第1期。[23]季卫东：《程序比较论》，载《比较法研究》1993年 ...
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，也不仅张扬个人自由与尊严，而且对实现这些原则和价值的政治、经济、社会、文化、教育条件提出了一系列积极的要求。没有理由认为这些主张和要求与本文下面将要讨论 “宏大”概念。我曾在其他地方简要地讨论过“进步”这一概念，见笔者的“关于进步观念的若干思考”，载《中国社会科学季刊》（香港），总第8期，1994年 ...
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方法的关系上人手，从法律方法和法律思维的常识和通识角度，来澄清苏力文章中被混淆了的若干问题。 一、法律人的思维从来就是基于法律职业及其方法而存在 法律人 真理、真相和真实，不能保证诉讼程序像一架探求真理、真相和真实的机器。 法律人的思维是不是一定代表真理，外行人的思维就没有价值呢？认识这个问题很重要， ...
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的交流 法官裁决在某种意义上就是解释，它是法官理解和表达权威法律文本的含义及其所蕴含的价值的过程。虽然法官裁决不应受到干预，但是意义沟通却难以割断。特别 》，百花文艺出版社1995年版，页307。 [10]向明华：关于法律解释学若干问题的哲学思考，《求索》2004年第11期。 [11]（德）拉伦兹：《 ...
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民事诉讼的特性，但在分析上仍然以民事诉讼的理论框架和思维范式来思考反垄断私人诉讼，把反垄断私人诉讼的主要功能定位于保护个人利益，即补偿受害者所受损失，[ 并不能脱离社会。在现代社会，立法、司法和行政都是基于社会需要而设立的实现社会公共价值的机关，存在功能互补性。 这一模式暗含了特别法院或特别法庭的形成 ...
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，法院通常不会判决解散具有持续营业价值的公司。另一方面，即使法院判决解散公司，只要公司仍然具有持续营业的价值，只要股东是理性的经济主体，他们最终一定还是会通过 人民共和国公司法若干问题的规定（二）》（2008年5月5日[2008](法释6号)）第5条第1款。 [11]谭兵、李浩主编：《民事诉讼法学》， ...
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有步骤的培养和训练。 第二、启发学生像律师一样思考，在案件的处理中迅速找出作为法官所要解决的若干焦点问题并根据各种证据和相关法律规定以及法律理论寻求公正 法庭的程序法老师往往认为案例选择应明确、简单，关键让学生掌握诉讼程序就够了，而从实践中得来的案例往往头绪多，牵涉面广，外在因素也比较复杂：原封不动的 ...
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