介1656人次到政府部门及非政府机构接受就业服务、经济及物资援助、法律指导、精神病治疗及戒毒治疗。释前辅导服务进行了605次监狱探访,有14650位服刑或受押 监狱将囚犯收监后会及时通知善导会,善导会会及时派员到监狱给囚犯提供心理辅导和适应监狱生活的辅导,与监狱职员一起协助囚犯制定其服刑计划。囚犯服刑 ...
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同样存在着相同的规律,并且这种规律伴随着网络空间的虚拟特性所虚增的侥幸心理,呈现出更为明显的特征。犯罪人之间相互模仿和跟从的现象极为严重, 。在这一事件之中,由于刑法规则出现的滞后性,刑法理论 中存在有对法不责众心理的认识,有学者指出,如果单纯从刑法伦理学(Dogmatik) 的角度解释《著作权法》第 ...
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。对违反遵守事项者,可以采取收监执行的严厉措施,因此指导监督具有对对象人进行心理强制的权力性意义。辅导援助是认同对象的主体性、帮助其重返社会的措施,具有非 其他利用交通工具犯罪的被缓刑人,禁止驾驶交通工具;g.接受戒酒、戒毒、 疾病治疗等治疗措施;等等。第三,积极的义务,指法院判决要求被缓刑人履行某项 ...
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中世纪神学家阿奎那认为,惩罚是有益于健康的,并不只是作为对过去的罪恶的一种治疗,而且是对将来罪恶的一种预防,甚至是对将来某种善的引导。霍布 使为害的目的。 自刑事实证学派开始研究犯罪人以来,人们一直致力于矫正、改造、治疗犯罪人,试图通过各种努力将犯罪人改造成为符合社会需要的新人,使犯罪人复归社会。并且 ...
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。 多项措施行之有效 台湾家暴立法中还有许多其他行之有效的措施,比如对加害人的辅导和治疗、家暴信息通报、家暴防治宣传与教育、受害人资助等。 卫生署除了向家暴 多处责令加害人接受处遇计划的规定,其内容包括戒除酒瘾、精神治疗、心理辅导或其他必要治疗。为此,台卫生署还出台了家庭暴力加害人处遇计划规范。 医务 ...
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。本文以近代刑法学派的观点为基础,从社会心理学角度出发,分析未成年人犯罪的社会心理机制,未成年人实施犯罪行为是社会及其在微观社会中培养成的个性相互作用的结果。要 。从社会防卫的立场处罚,保安处分的适用,就是为了使已经犯罪者通过矫治、治疗、改善不再犯新罪,使可能犯罪者不致犯罪,从而确保社会安全。保安处分 ...
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唐某无责任,肇事车主负事故的全部责任。事故发生后,原告唐某在医院住院治疗半年多,法医鉴定分别构成八、九、十级伤残。2007年8月15日,在 案件中,双方当事人从走向婚姻的殿堂到走进法院的大门,必定经历激烈的思想斗争和心理矛盾过程,有的是因为与对方父母、姐妹关系僵化造成的,有的是因为由于一时误会或一时 ...
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巴哈、菲兰吉利等人主张以一般预防作为刑罚的目的。费尔巴哈根据其心理强制说,主张立法威慑,认为基于刑事立法的这种威慑作用,潜在犯罪人就不得不在心理 从人类学和社会学方面说,由于犯罪的原因不同,对各种人格的罪犯则需要采取不同的治疗方案。这就是刑罚个别化的内容。 虽然刑事古典功利论主张刑罚的目的是一般预防, ...
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心理学会会长。1977年,他被命名为认知理论之父。1980年他被选为西方心理学会会长。1989年,他又在国家科学院医学研究所任职(希尔格德,1989年: 先接受治疗,而在几年后试图确定他们所具备的效果。我们应当在推广之前就验证治疗(伊万斯,1989年:第3页)”。儿童依照成人特别是家庭成员的暴力行为 ...
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的; ②来自学校外部的突发性、偶然性侵害造成的; ③学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的; ④学生自杀、自伤的; ⑤在对抗性或者具有 如果事故发生之后,学校没有在现有条件允许的情况下采取救险措施,延误了抢救和治疗,造成伤者伤情加重,就应负一定的责任,这是一种事后责任。《 ...
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