。 注释: 作者简介：钟新文（1963-），男，吉林长春人，吉林公安高等专科学校副校长，副教授；杨 波（1974-），女，辽宁锦州人，吉林大学理论法学研究中心博士研究生 ...
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教材内容应涵盖基本的宪法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法及与青少年相关的其他基础性法律知识。同时,中学应配备专职法律教师，并聘请资深法律专家为法制副校长。通过学习法律，让广大青少年知道什么事情可以做，什么事情不可以做，做到依法律己。 最后，学校也要重视学生的心理疏导，教育青少年正确认识事物的方法 ...
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授权。《教育法》第28条第一款第四项规定,学校及其他教学机构行使对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分的权力,《高等教育法》第41条进一步明确高等学校的校长有权对学生进行学籍管理并实施奖励或者处分。对犯有错误的学生、学校可视其情节轻重给予批评教育或纪律处分,教育部《普通高等学校学生管理规定》第53条 ...
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因素是指与所处理事件有内在联系并可以作为决定根据的因素。未正确考虑相关因素，表现为两方面：其一，考虑了不相关因素，如英国1926年著名的红发案件中，校长因一教师头发为红色而将她免职。法院判决称：此处分已考虑了不相干因素，违反合理性原则而无效；其二，忽略了相关因素，如婚姻登记机关认定某对公民离婚证无效 ...
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。开展结对帮教活动，让学习成绩差的后进生与成绩好的学生结对；有不良行为的学生与班主任、校外辅导员结对；有严重不良行为的学生与司法干警、法制副校长结对等，以便切实帮助后进生转化、进步。 三是完善学校法制教育机制，使其发挥作用。可针对中小学生生理、心理特点，结合典型案件，编写专门教材，通过学生喜闻乐见 ...
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具有典型教育意义的案件在案发地公开开庭，公开宣判，打击犯罪分子的嚣张气焰；持续开展法庭进社区、进农家活动，提升普法教育宣传效果；支持帮助辖区学校落实法制副校长制度，上好法制课，强化青少年法制教育，不断在各个层面营造良好的法制氛围，使人民群众学法、知法、懂法，引导树立守法意识，用法律来规范自己的行为 ...
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交流不到1次，甚至还有3%的博士生反映未与导师交流过。早在2008年，我国博士学位授予数就超过美国，成为世界上最大的博士学位授予国家。去年，中国人们大学校长纪宝成曾在杭州召开的一个高等教育论坛上直言：中国最大的博士群体并不在高校，而是在官场。 当去年中国最大的博士群体在官场的话题思索还未散尽，今年， ...
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。[2]我国对教育之管制，主要表现于以下两个纲领性文件： 1.《中共中央关于教育体制改革之决定》于1985年出台，主要内容系规范学校办校自主权，实行校长负责制，高校设立副部级之行政级别，成为高校迈入行政化之重要指标。 2.《中国教育改革发展纲要》于1993年出台，主要内容系调整政府办学为主，社会各界 ...
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做出规定，以利于总结改革的成果，推进制度的深化，并完善有关水权方面的民事立法。 【作者简介】 陈德敏，男，教授，博士生导师，重庆大学副校长，中国法学会环境与资源保护法学研究会副会长，中国法学会环境与资源保护法学研究会西部开发法律专业委员会主任，重庆大学环境与资源保护法学博士点学科带头人；杜辉，男， ...
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将对中国法律理论产生深远的影响。 【作者简介】 徐显明，男，1957年4月生，山东省人，汉民族，中共党员，法学博士、教授，山东大学校长 ...
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