也失去了意义。 这类私权主要有:行政法上直接规定的自主性私权。 这种情况下判断起来最为方便,如《中华人民共和国高等教育法》规定,高等学校享有自主调整院系招生比例等八项办学自主权。宪法、民法、经济法等规定的公民自由权利也会形成转化。这些自由权利本来属于宪法权、民法权利或经济法权利的,但一旦进入行政法律 ...
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职能的人利用这种职能作利益交换的条件，为己谋私，如医生利用自己的医术为相关人服务得到非法利益，税务人员利用减免税收为相关人交换得到利益，学校利用招生与相关人交易得到利益等等，如果说贿赂罪的特点是权钱交易主导型，而我国当今社会现已逐渐流行蔓延权力交易立体化，使权力成为为自己谋取利益的万能钥匙。这些特点 ...
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是我们教育目标定位的一个误区，这使我们的学生因目标过高而对前途失去信心，而对学习失去兴趣，把学习当成了苦差事，对教育产生了抵触。这不是增加大学的招生数量能够解决的问题。 我们认为，普通教育应该面对的是绝大多数，其目标设定应该是培养德、智、体全面发展的、普通的、合格公民，这应该成为我们教育目标的符合 ...
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个案分析的方式，对我国宪法司法化的实践进行了理论剖析。 1 案件 1990年山东某市中学生齐玉苓考上中专，但齐的同学陈某在其所在中学和她父亲的共谋下攫取了招生学校给齐的录取通知书，并冒齐之名上学和工作直到1999年。这一年，事情真相大白，齐以陈某和她父亲以及原所在学校等为被起诉到法院，请求责令被告 ...
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先例的存在，来限制或者回避先例的适用；在一些情况下，他们也可能径直拒绝适用先例。 [142] 典型的如，联邦第五巡回区法院不顾最高法院允许在大学招生中对白人申请者采取反向歧视的判例，认为得克萨斯大学法学院在录取学生的时候不应考虑种族因素； [143] 第四巡回区法院裁决其辖区内各州不必遵循最高法院 ...
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后，又通过经济实力聘请专业人员做出答案，对此，一般同学同样不具备同等能力。 第三，培训机构大肆利用三不公布造成的信息不对称对一般同学形成的心理压力来招生。 所以，以上可谓是培训机构大力支持三不公布的根本原因。一旦公布，将导致大量有自学能力的同学不参加培训而自行复习公务员考试，从而损害培训机构的利益。 ...
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会发生各种各样的关系，而且明确的厘清哪种关系属于行政关系，哪种关系属于民事关系也不是特别容易的事情。但是对于目前能够确定属于行政关系的几种类型，比如招生录取的纠纷、开除学籍的纠纷、拒发毕业证与学位证的纠纷等，在学生权利救济的思路上可以模仿笔者上述提供的关于开除学籍纠纷的设计思路。这是借助中央民族大学 ...
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会发生各种各样的关系，而且明确的厘清哪种关系属于行政关系，哪种关系属于民事关系也不是特别容易的事情。但是对于目前能够确定属于行政关系的几种类型，比如招生录取的纠纷、开除学籍的纠纷、拒发毕业证与学位证的纠纷等，在学生权利救济的思路上可以模仿笔者上述提供的关于开除学籍纠纷的设计思路。这是借助中央民族大学 ...
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的轻重；在保险中则涉及到能否投保及保险费用的领取等。（3）执业医师出具的医学证明文件错误，给患者或者相对人造成损害引起的纠纷。在实际生活中，征兵、招生、招工及公务员的招收工作等，由医师出具的体检结果等医学证明文件都是重要的依据，如果医师出具了一份错误的医学证明文件，使本来应当被招收或者录取的却没有 ...
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要求身份平等的迫切问题。就公民而言，市场经济条件下必须解决好在计划经济时遗留下来的由于出身、户籍、城乡、男女、阶级、阶层等身份因素造成的公民在就业、通婚、招生、提干、入党、晋升等多方面的不平等待遇，这样，才能充分调动公民个体的积极性；就法人而言，必须解决好国有、集体、私营、外资、合资等不同身份类型的 ...
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