统计局 [EB/OL] //www.stats.gov.cn/tjsj/ndsj/2008/indexch.htm,2009-11-21. 【4】信息来源，李斌.教育部部长袁贵仁：明年应届大学毕业生将达630万 高校毕业生就业形势十分严峻 [EB/OL] //zqb.cyol. ...
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旅游组织者负有侵权法上的安全保障义务。[3]这一法定义务在地震等严重自然灾害中得到了进一步的加强和扩展，至少包括如下方面：第一，及时停止相关组织活动，并在有 。[6]这种理解与当时学界对于学校对学生的保护义务通说采监护义务说有关。根据教育部《学生伤害事故处理办法》第5条第2款的规定，学校对学生是教育、 ...
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《权利的成本》一书则是力图改变上述缺憾的一部力作。书中体现出来的现实主义的权利思维路径对我们关于权利的理论思考和实践构设与操作具有启发和借鉴意义。 也就是《权利的成本》的全部学术理论贡献之所在了。几年前，在为作为教育部人文社会科学重点研究基地的吉林大学理论法学研究中心的网站中国理论法学研究信息网撰写主 ...
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的医疗技术向患者提供医疗服务的责任。在实践中，比较切实可行的办法是以卫生部、教育部在全国通用的医科院校统编教材中规定的诊疗标准、用药原则和中华医学会提出的 结论看作是科学判决，而对专家辅助人制度的运用很有限。随着最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》颁布后，有必要指导当事人充分运用专家辅助人制度以 ...
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写作，而是希望从本书言说的中国背景出发，对律师职业行为规则的中国实践中的几个关键性问题进行讨论。因为任何言说的意义都只能在具体的时空背景 这实在值得我们去深思！ 【作者简介】 吴洪淇，中国政法大学证据科学教育部重点实验室（100088）博士研究生，美国西北大学联合培养博士生。 【注释】 [①]主要媒体 ...
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十年代，1995年7月召开的第三次全国律师代表大会便是律师业民主进程中的重要标志性事件，因为在此次代表大会上，律师行业选举产生了全部由执业 这实在值得我们去深思！ 【作者简介】吴洪淇，中国政法大学证据科学教育部重点实验室（100088）博士研究生，美国西北大学联合培养博士生。 【注释】 [①]主要媒体 ...
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访华，1946年7月至1948年11月间应邀担任国民政府司法行政部和教育部顾问。庞德对中国传统法中的伦理习惯和道德思想赞赏有加，1947年11月5日庞 地考察问题，避免了社会科学分工日细而造成的学术观点狭窄片面的缺憾。它有利于加强读者和学生的综合分析问题、考察问题的能力，有利于培养学生严谨的治学作风， ...
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距离又更近，则吸走铁块的当然是磁力大的这块磁铁（下图中的甲国法律就是具有最大空间吸引力而应得到适用的准据法）。 诠释最密切联系原则。 注释: *厦门大学法学院教授、博士生导师。 本文研究受2004年度教育部新世纪优秀人才支持计划（编号：NCET040592）资助。 [1]See P．H．Neumaus ...
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法律明确将行政机关的部分教育行政管理职权授权给学校，特别是高等学校。如根据教育部的《普通高等学校学生管理规定》，高校对违法、违纪学生可以进行纪律处分，其中 稳定。因此必须加强高校学生维权机制的建立。 对学校侵犯学生财产权、人身权以及知识产权的，学生可以直接到法院起诉，学校不能进行任何的干涉。关于这方面 ...
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Auditing services agreement 「注释」 作者简介：刘轶，男，南开大学应用经济学博士后科研流动站在站博士后，武汉大学法学博士。 本文系教育部人文社会科学重点研究基地2005年度重大研究项目（项目批准号：05JJD820005）的阶段性成果，并得到了中国博士后科学基金项目（项目 ...
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