大众教育，或是二者兼而有之？二是法学教育究竟是通识教育，还是学科教育，或是职业教育，或是兼而有之？三是法学教育究竟培养的是通才，还是专才？对于上述问题， 严格法学专业的准入条件。在教育走向市场化的过程中，各高校可以根据《中华人民共和国高等教育法》的规定，依法自主设置和调整学科、专业。这是高校的法定权利 ...
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》) 、《中华人民共和国继承法》(以下简称《继承法》) 、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未成年人保护法》) 等相呼应的未成年人法律保护体系,未成年人受抚养、受教育等涉及 ...
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教育身处十字路口》一文反思基础上的同义转换引用。 【2】《中华人民共和国高等教育法》第四条：“高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务， 文化，促进社会主义现代化建设。” 【3】在2008年山东省律师协会组织的申请律师职业人员的培训大会上，省律师协会副会长、山东众成仁和律师集团主任王广 ...
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，这不仅可以身份的视角解答大学生担任人大代表合理性和正当性，而且还为其他非社会职业的其他身份群体担任人大代表提供了基本理论支撑，限于篇幅，我另文专门阐述。 规章的监督或执法检查也是行使监督权的重要内容。重点是要加强对《中华人民共和国教育法》《普通高等学校学生管理规定》《学生伤害事故处理办法》等的执法的 ...
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就业环境工作的通知》、《国务院关于解决农民工问题的若干意见》、《中华人民共和国义务教育法》、《劳动保障监察条例》、《司法部、建设部关于为解决建设领域拖欠 的歧视规定，开始全局性关注农民工的权益保护，明确要求解决好农民工的工资拖欠、职业培训、社会保障、公共服务等问题，并一定程度地保证了农民工利益受损后的 ...
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具体条文实现的。如《教育法》第9条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等 扫除文盲，举办各类学校，普及九年义务教育，采取多种形式发展普通高级中学教育和中等职业技术教育，根据条件和需要发展高等教育，培养各少数民族专业人才。民族自治地方的自治机关 ...
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受教育权的主张，自然令人联想到一部法律：《教育法》。[19]而观察该法，却会得到第9条第1款“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”，第81条 的利益。”[38]“随着资本主义的高度化，社会中产生很多像企业、劳工组织、经济团体、职业团体等，拥有巨大力量且类似国家的私人团体；产生一般国民的人权也受其胁 ...
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的责任，理由正当，应予支持。案经本院审判委员会讨论，依照《中华人民共和国宪法》第46条、《中华人民共和国教育法》第9条、第81条、《中华 ，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。”高中以上（含高中教育）的教育不属于义务教育。彭真在《关于中华人民共和国宪法修改草案的报告》 ...
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尽管国家为了保护劳动，通过《安全生产法》、《职业病防治法》、《违反中华人民共和国劳动法行政处罚办法》等法律法规规范了企业的行为，保护了劳动者的权益。 普遍关注。在此后,国家出台了一系列有助于保障农民工权益的法律:2006年国家修改了《义务教育法》，2007年出台了《劳动合同法》和《就业促进法》。《义务 ...
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。此处规定，间接性地肯定了公民的受教育权。而1936年苏联宪法《苏维埃社会主义共和国联盟宪法》更是首次将公民受教育权写入宪法。[3]1948年联合国大会通过的《世界 第46条明确规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《教育法》第9条第2款规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰 ...
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