刘燕文案确立的审查标准程度差别暗合。法院在田永案中审查了学校纪律处分决定依据的事实和法律适用，而刘燕文案因是学术性决定，法院以自己的判决表明他们 唯一的可信任性、正当性来源。比如个别人大代表在本次会议上提出的立法禁止“个别私人教育研究机构”进行高校评估排名的提案，其背后不乏这种对国家权威的迷恋心理，其 ...
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。法官在具备推动制度变革之使命感的同时，切忌随意。[1]例如，《中国制度变迁的案例研究》（第1集，北京天则经济研究所编，上海：上海人民出版社，1996年） 安先生论及北大是否适格被告时指出：“《教育法》第二十八条授予学校和其他教育机构九项权利，法律在这里使用的是权利而不是权力，但这里的权利有些具有权力 ...
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的教育课程学分的毕业生相比，有优先被雇佣做为公立学校教师的权利。请求人认为，作为私立教育学院的毕业生，他们实质上不可能获得教师的工作。宪法法院观点 的权利出现了规范化和国际化的趋势。规范化的形式多种多样，如宪法规定、宪法性法律规定、区域性人权公约规定、国际公约规定和宪法判例等构成。 多数国家在宪法和 ...
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讲座内容应包括申诉权相关法律知识和案例分析两大部分，这样既能使同学们了解相关法律知识，又能与实际紧密联系。 2.义务咨询。大学校园内大部分学生对申诉权 的案例，并组织大家进行讨论，如果大家有疑问，可以向网站内的教育专家进行咨询。 通过此次调查研究，我们了解到大学生申诉权意识的现状，并进行深入分析提出了 ...
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的原则，对法律适用和政策把握的具体标准作了明确规定，织细织密了保护未成年人的法网。 三是多次召开典型案例新闻发布会。为发挥案例的警示、教育、引导 是加强协作配合，形成有效合力。未成年人保护工作是一项复杂的社会工程，需要家庭、学校、社会组织、企业单位、司法和政府联动发力。人民法院将加强与有关方面的配合， ...
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，首先要抓紧家长对孩子的教育，所以，教育局及其学校及其相关部门可以安排讲座向家长宣传刑法相关知识，也可以辅以一些真实的案例来充分展示出校园霸凌对 [1]刘一梅，张进科，刘南南.校园霸凌引发的刑法学思考[J].职工法律天地.2017（14）：78[2]王静蕾.针对校园暴力的刑法保护及其不足[J].山海经 ...
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心理及人格得不到健康发展而犯罪。最后提出应从社会方面、家庭方面、学校方面共同努力加大普法、执法的力度，增强未成年人自我保护意识，、表述了预防未成年人 色情等格调低下的文章和影像在媒体上出现，使各种新闻媒介真正成为传播法律知识、进行法制教育、促进未成年人健康成长的园地。社会娱乐性场所也要加强管理，严禁 ...
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年第4期第一次刊登了田永诉北京科技大学拒绝颁发毕业证书、学位证书教育行政诉讼案件后，正式确立了受教育权受侵犯后可以接受司法审查，行政审判正式 十大行政案例评析》 法律出版社2005年版 [5]王敬波 《高等教育领域里的行政法问题研究》 中国法制出版社2006年版 参考文献： [1]胡肖华 《论学校纪律 ...
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、青、妇、教等部门创建家长学校、监护人学校、青少年维权岗，选择典型案例组织在校青少年旁听，选择个案组织模拟法庭，对青少年进行直观教育。这些审判后的延伸服务活动，不仅是对已犯罪的未成年人最有效的帮助，而且使法律知识在广大青少年中得到广泛宣传，较好地起到预防和减少未成年人犯罪的作用。 安徽省 ...
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的指导；二是对留守儿童问题应由有关部门解决打工者子女的上学问题，父母直接教育子女，有利于青少年的健康成长，可以避免许多社会问题，对于家庭和社会的稳定有积极 第四，送法进村、进校园。预防农村青少年犯罪要从源头抓起，我院法官结合身边的案例，定期为学校师生和农村群众举办法律知识讲座，开展一名法官帮一所学校、 ...
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