的工作能力或具有组织领导才能等；还可以更为具体地规定为，中共党员、学历在本科以上、身高1.70米以上、年龄35岁以下、从事本职工作5年以 仍然需要运用者根据个案的具体情况进行主观判断。于是，只有“中共党员”和“本科以上学历”之类的标准才能算标准，而“德才兼备”和“忠于祖国”等标准就都不能归入“标准”的 ...
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该所设置的时间、数量、根据、理由、背景以及法律服务工作者人数、人员结构（包括学历、工作阅历等）、业务范围、案源和收支状况、工作过程、工作成效、以及他们 和态度。 对于律师事务所和法律援助机构的考察目的，主要是了解其人员结构（包括学历、工作阅历等）、业务范围、服务对象和案源、收支状况、面临的困难、以及 ...
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。我国对专业知识和工作能力的考核，尚无一套科学完整的体系，晋升标准多以学历和工作年限为主要参考条件，论资排辈，无水平高低、能力大小、贡献多少之别， 常常是指建筑师、会计师、律师、工程师、土地房屋调查师等获得资格认证或具有较高学历的人士”。[9]大陆法系建立了专门的鉴定人资格制度，将鉴定权授予给特定的人 ...
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，我们在法官的选拔任用上过分强调了法官的政治素质，忽略或淡化了法官的学历、专业等业务素质，造成法官的来源主要由招干、调干等非考试的途径予以解决 的规定。1995年颁布实行的《中华人民共和国法官法》，将高等院校毕业作为担任法官的学历条件，应该算一次具有实质意义的重大改革。但是，我国高等院校包括专科、本科 ...
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和方式，这就使得实践中对审判员和检察员的任命往往重级别和资历，而轻学历和能力。由于法律职业者资格考试这一“点”的前后均缺乏专门的职业培训过程，法律 资格条件的规定和社会发展对法律职业者的要求看，以后一种意见即以大学本科学历为报考条件似乎更合适，这样有利于实现法律职业者的精英化。 3 考试通过者的录用 ...
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人员只有小学或初中文化水平。其中文盲和小学的占29%，初中的占64%，初中以上学历的寥寥无几。从这个角度来看，少年犯罪，学校有不可推卸的责任。因而学校要贯彻 要着眼于实际，面向社会。首先要改变现在技术教育上岗培训的错误做法。根据罪犯的学历、刑期、捕前职业，开设多门类、多专业的技术培训；其次，开展刑释前 ...
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是最实在的、最可见的、最经济的标准。只要设想一下，即使当今的父母，又有几个人会完全不考虑儿女婚后家境呢？尽管如今可能会看重一些学历之类的东西，但在某种程度上，如今的学历也大致是另一个衡量未来收入状况的标志。但是青春期的孩子并不一定考虑这些，而可能更多考虑相貌或其他性特征是否吸引人。还有一个因素是， ...
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道德素养；在群众中有较高的声誉；能够秉公办事，不畏权势；要有专科以上学历等。在实践中，应当在具备资格条件的基础上，优先从法学教师、法律研究人员、具有律师资格但不从事律师职业的人员和具有法律专业专科以上学历的非法律从业人员中选拔人民陪审员。 规范人民陪审员的产生办法。聘请群众担任人民陪审员， ...
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从事法律工作满二年。”但法律也为某种情况下的变通留下了空间：“适用……规定的学历条件确有困难的地方，经最高人民法院审核确定，在一定期限内，可以将担任法官的学历条件放宽为高等院校法律专业专科毕业。” 不过，最可忧虑的是，这样的变通可能变成常规。或者，表面上看来很美好的法律在现实中根本被束之高阁 ...
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从事法律工作满二年。”但法律也为某种情况下的变通留下了空间：“适用……规定的学历条件确有困难的地方，经最高人民法院审核确定，在一定期限内，可以将担任法官的学历条件放宽为高等院校法律专业专科毕业。” 不过，最可忧虑的是，这样的变通可能变成常规。或者，表面上看来很美好的法律在现实中根本被束之高阁 ...
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