玩耍、游戏、嬉闹、打斗过程中。在审判实践中，这类案件占在校学生人身损害赔偿案件的绝大部分。此类损害在主观心理上表现为过失。2、校园内环境的损害。即 ，同样因校方监护不力，致使损害或伤害发生，校方往往成为刑事附带民事赔偿案件的被告而被起诉到法院，与刑事案件被告人共同担负附带民事部分的赔偿责任。二、学生、 ...
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发展的严重问题。如何从法律视角探析在校未成年学生人身伤害及致人损害事故中学校的法律责任，充分利用法律手段妥善处理学生与学校的关系，维护双方的合法权益 一个重要问题。根据学校的性质、职责以及学校与未成年学生的关系，笔者认为确定学校承担未成年学生人身伤害及致人损害赔偿责任应当遵循以下原则： （一）过错责任 ...
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发生的范围 明确这一点是认定学生伤害事故损害赔偿责任的一个关键要素。《学生伤害事故处理办法》的第五条规定：学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护 的食品、药品、饮用水等不符合国家或行业制定的有关标准与要求，学校知道或应当知道，造成的学生人身伤害事故。 7．教师或其他工作人员患有精神病及其他可能对 ...
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的监督管教和学生的活泼好动决定了在校学生人身伤害事故的增多，本文通过对学校的性质、学校与学生的关系的分析，论证了对在校学生人身损害赔偿的归责原则，并在此基础上界定了学校应当承担的赔偿责任。 关键词：学校 在校学生 人身损害 赔偿责任 据《法制日报》1999年6月12日报道：4月8日，因 ...
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承担90%的责任,占6.7%。 表三：学校承担责任情况 4、小学生受伤害比例较大。在抽查的15起在校学生人身损害中，小学生有9人，占60%；初中生4人，占 是基于学生监护人的委托，而不是该学校本身所具有的权利与职责。因此，学校的赔偿责任不是基于监护权。 按照《民法通则》第一百零六条的规定，学校作为一个 ...
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我国目前关于在校未成年学生人身伤害案件学校责任的法律规定相对较少。《民法通则》中对此问题并无具体规定，只有最高法院《关于贯彻执行〈民法通则〉若干问题的 8]刘士国：《现代侵权损害赔偿研究》，法律出版社1998年版，第312页。 [9]王泽鉴：雇用人无过失侵权责任的建立，载《民法学说与判例研究》（第一册 ...
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法院认识不尽统一的情形。因此，有必要对发生在中小学校园内的学生人身伤害事件?以下简称伤害事件?涉及到的法律问题及对策从理论上加以进一步的探讨，以期求教 ，本文亦不涉及由于学生的人格尊严、隐私等方面的人身权利受到侵犯导致精神损害从而要求学校承担精神损害赔偿的民事责任。一、学校与在校中小学生之间的关系在 ...
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损害赔偿纠纷能够得到及时正确的处理。 一、引发学生人身伤害的主要原因 在校学生人身受到伤害的具体原因很多，但经分类归纳，主要有以下几个方面： （一） 人身损害的，仍然由其监护人承担民事赔偿责任，监护人尽了监护职责的，可以适当减轻其民事责任。 综上所述，在校学生人身损害纠纷发生后，如果是学校一方的过错， ...
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着不少问题，现笔者试图对学校承担学生人身损害赔偿责任的性质进行初步的探讨。对于学校承担的学生在学校期间所发生的人身伤害事故的赔偿责任究竟是一种什么性质的责任， 义务关系。因为对于私立学校来说，其收取了较高的费用并自愿向在校学生提供了更多的教育内容与更高的管理及服务要求，因此，当其未能保护到学生的人身 ...
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因果关系，即前者是原因，后者是结果。两者之间具有引起与被引起的因果关系。 在学生伤害事故人身损害赔偿责任中的因果关系上，在一般情况下，学校的行为与 其中前一种是主要意见。还有人认为学生伤害事故人身损害赔偿责任的性质应当包括公平责任和过错推定责任。 1、学校对在校未成年学生伤害事故不承担无过错责任 当前 ...
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