权利能力和行为能力的劳动者两方。就业协议书的签约主体有三方,即用人单位、即将毕业的毕业生和学校。其次,签约的时间和生效的期限不同。就业协议书一般 以是否取得毕业证书为要件,没有上大学的年轻人难道就没有劳动权利能力与行为能力了吗?作为大学毕业生,毫无疑问,是完全民事行为能力人,有签订协议的主体资格。其次 ...
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订立正式劳动合同之前，先与在校大学生及其所在学校签订就业协议，作为劳动合同签订前用人单位、学校、在校大学生三方行使权利、承担义务的书面凭证。但是在就业协议 的前提条件。 由于在校大学毕业生这一群体在订立就业协议时其身份仍然是学生，而就业协议规范的又是大学生毕业离校后的行为，如果没有学校的加入，无论是 ...
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实质公正理念和精神;三是促进和保障大学生就业, 是大众创业, 万众创新国家战略的重要组成部分, 如果统一适用劳动立法, 显然不利于大学毕业生的创业。不过, 创业企业分类适用劳动立法是否违反保护劳动者这一劳动法理念和基本原则?创业企业分类适用劳动立法, 本质 ...
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实质公正理念和精神;三是促进和保障大学生就业, 是大众创业, 万众创新国家战略的重要组成部分, 如果统一适用劳动立法, 显然不利于大学毕业生的创业。不过, 创业企业分类适用劳动立法是否违反保护劳动者这一劳动法理念和基本原则?创业企业分类适用劳动立法, 本质 ...
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实质公正理念和精神;三是促进和保障大学生就业, 是大众创业, 万众创新国家战略的重要组成部分, 如果统一适用劳动立法, 显然不利于大学毕业生的创业。不过, 创业企业分类适用劳动立法是否违反保护劳动者这一劳动法理念和基本原则?创业企业分类适用劳动立法, 本质 ...
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实质公正理念和精神;三是促进和保障大学生就业, 是大众创业, 万众创新国家战略的重要组成部分, 如果统一适用劳动立法, 显然不利于大学毕业生的创业。不过, 创业企业分类适用劳动立法是否违反保护劳动者这一劳动法理念和基本原则?创业企业分类适用劳动立法, 本质 ...
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、用人单位和高等学校应当签订的毕业生就业协议书，作为制定就业计划和派遣的依据 。 就业协议产生在我国计划经济时代，带有浓重的行政指令色彩。当时没有如今市场经济条件下的 时间、违约责任等；第三、三方的签名或盖章。就业协议目前在我国还发挥着它应有的作用，比如可以作为国家对大学毕业生的各项优惠的扶持政策的 ...
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单位与学校三方签署的到中西部地区和艰苦边远地区基层单位服务3年以上的就业协议； ⑵ 在校学习期间获得国家助学贷款的，在与国家助学贷款经办银行签订毕业后还款 已享受免除全部学费政策的学生、定向生、委培生、国防生、按部队生长干部条件招收的大学毕业生，以及从高校毕业生中直招的士官等其他形式到部队参军的高校 ...
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