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定性,现实问题均可迎刃而解。 四、大学生实习期间利益保障机制的完善 通过对实习类型和实习关系实质的分析,大学生实习利益期间保障机制的建立是以重新定性 实习生们加强法律意识,维护自身权益。 3.强行推行实习生商业保险制度。即使将实习关系纳入特殊劳动关系的范畴,实习生还是不能进入社会保险的保护范畴,那对于 ...
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构成劳动关系?王律师认为,这也是关于“劳动者”适用范围问题,实习期是指学生在校期间,到单位的具体岗位上参与实践工作的过程,达到理论联系实践之目的,只 ,达到理论联系实践之目的,只涉及到在校学生,按照目前的相关规定,大学生实习期间并未与实习人员单位形成劳动关系,不受劳动法制度的约束。但根据贵州省工伤保险 ...
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高专招收的学生越来越多,这也就不断的增加了实习生的数量。而实习生在实习过程中,权益时常会遭到侵害,往往会出现实习生的合法权益得不到很好 社会科学学报,2012年8月第30卷第4期 [16].吴义太.邓有莲.大学生实习期间权益保护中存在的问题与对策.[J].现代教育科学.2010.第四期 [17].黄越 ...
//www.110.com/ziliao/article-514309.html -了解详情
的充分重视,有关法律处于空白阶段是实习生权益缺乏保障的直接原因。此外,实习单位缺乏社会责任感,为实现利益最大化,降低人力成本,对实习生权利置之不理;学生 纳入《劳动法》,《劳动合同法》调整范围,明确在校大学生实习期间劳动者的法律身份,保障大学生实习期间的权益。 借鉴德国颁布的《联邦职业教育法》《职业 ...
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内用人单位解除劳动合同必须符合法定情形。 3.修订《工伤保险条例》,保障大学生实习期间安全 实习生与企业之间应该是一种劳务关系,应适用民事法律,按一般民事侵权 在实习期间发生的事故纳入工伤保险体制。这样,既维护了学生的权益,也为学校和实习单位分担了风险。从某种意义上讲,也有利于消除企业的顾虑,调动他们 ...
//www.110.com/ziliao/article-182082.html -了解详情
将社会学意义上的劳动者简单引入劳动法范畴,否则会导致劳动法调整对象无限扩大。实习本质上仍然属于教育的组成部分。高校实习生所有的档案、户籍关系都在学校, 利益冲突平衡等角度出发,阐述高校实习生劳动者身份的合理性。⑦该观点认为,大学生实习期间劳动权益受《劳动法》保护不应存在障碍,高校实习生作为宪法意义上的 ...
//www.110.com/ziliao/article-835983.html -了解详情
将社会学意义上的劳动者简单引入劳动法范畴,否则会导致劳动法调整对象无限扩大。实习本质上仍然属于教育的组成部分。高校实习生所有的档案、户籍关系都在学校, 利益冲突平衡等角度出发,阐述高校实习生劳动者身份的合理性。⑦该观点认为,大学生实习期间劳动权益受《劳动法》保护不应存在障碍,高校实习生作为宪法意义上的 ...
//www.110.com/ziliao/article-810053.html -了解详情
将社会学意义上的劳动者简单引入劳动法范畴,否则会导致劳动法调整对象无限扩大。实习本质上仍然属于教育的组成部分。高校实习生所有的档案、户籍关系都在学校, 利益冲突平衡等角度出发,阐述高校实习生劳动者身份的合理性。⑦该观点认为,大学生实习期间劳动权益受《劳动法》保护不应存在障碍,高校实习生作为宪法意义上的 ...
//www.110.com/ziliao/article-796863.html -了解详情
将社会学意义上的劳动者简单引入劳动法范畴,否则会导致劳动法调整对象无限扩大。实习本质上仍然属于教育的组成部分。高校实习生所有的档案、户籍关系都在学校, 利益冲突平衡等角度出发,阐述高校实习生劳动者身份的合理性。⑦该观点认为,大学生实习期间劳动权益受《劳动法》保护不应存在障碍,高校实习生作为宪法意义上的 ...
//www.110.com/ziliao/article-781288.html -了解详情
将社会学意义上的劳动者简单引入劳动法范畴,否则会导致劳动法调整对象无限扩大。实习本质上仍然属于教育的组成部分。高校实习生所有的档案、户籍关系都在学校, 利益冲突平衡等角度出发,阐述高校实习生劳动者身份的合理性。⑦该观点认为,大学生实习期间劳动权益受《劳动法》保护不应存在障碍,高校实习生作为宪法意义上的 ...
//www.110.com/ziliao/article-766680.html -了解详情
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