看学校是否尽到了相关职责义务，同时应当结合教育部《学生伤害事故处理办法》第五条“学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定， 进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。”的规定分析判断，应当指出，本案被告双峰县洪山中心学校 ...

认知应很清楚，他足以判断出自己的行为是错误的。根据《学生伤害事故处理办法》第十条规定，学生违反学校纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道有危险或者可能危及他人的 ，因此整个询问过程是合法的，且是在事发后的第一时间询问的，所作的笔录内容应该是真实的。关于苗圃被烧是谁点火引起的问题，从公安机关的询问笔录上看 ...

责任，理应对原告因伤所造成的损失承担相应的赔偿责任。鉴于《学生事故处理办法》第八条已明确规定，“因学校、学生或其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故 未能达成一致。依照《中华人民共和国民法通则》第一百一十九条和《学生伤害事故处理办法》第八条并参照《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的 ...

在此次事件中尽到了应尽的责任。根据《学生伤害事故处理办法》第七条、第八条的相关规定，原告诉学校没有尽到监管义务没有法律依据，应驳回原告的起诉 原告主张权利的情况，予以认定；被告祁某乙提供的证据中没有双方就此事已经了结的内容，不能作为证明被告主张事实的证据使用。 依据上述有效证据，本院确认以下案件事实： ...

原告之子龙某斌在旅游途中死亡，龙某安在事故处理过程中死亡以及原告得到被告的帮助； 8、洞口县X乡中心学校证明1份，拟证明原告曾多次要求处理其子 表明：龙某斌死亡后，经交警部门调处，原告所遭受的损失已按《道路交通事故处理办法》的规定获得了赔偿，故原告按当今标准重新计算损失数额并要求被告赔偿缺乏法律依据 ...

使用木质教学楼并拆除的事实； 2、雷山县安全生产检查情况记录、教学常规安全检查会议内容及丹江小学危房照片和责令整改于6月2日停止使用照片，以证明2004年5 职责，对未成学生不承担监护职责。根据教育部《学生伤害事故处理办法》第十三条第（四）项：其他在学校管理职责范围外发生的造成学生人身损害后果的事故， ...

《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国未成年人保护法》，我国教育部的《学生伤害事故处理办法》；3、原告的诉讼请求赔偿标准没有法律依据，计算标准过高。 、被告对原告在校期间受伤的基本事实没有分歧，争议的焦点是就原告在学校受到的人身伤害事故校方是否有过错，是否应承担责任。从本案发生的时间、地点及过程 ...

的已尽到了安全教育义务，没有证据印证，反而证明老师没有按教育内容上课，让学生自由活动造成的，学校是存在过错的，同时原告当时刚满8岁，系无民事行为能力人 民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》第八条、第十条，《学生伤害事故处理办法》第五条、第九条和《中华人民共和国民事诉讼法》第六十四条之 ...

对被告提交的1、2、3、X号证据的真实性没有异议，上述证据来源合法，内容客观真实，本院予以采信。被告对原告提交的第2、3、X号证言内容的 严重影响其劳动就业的，可以对残疾赔偿金作相应调整。 《学生伤害事故处理办法》 第九条因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任： (一)学校的校舍 ...

商丘市X路小学向本院提交了书面答辩意见，其答辩称：一、原告诉称的部分内容与客观事实不符。其理由如下：1、原告是在2009年12月9日下午上课前 的是一种教育、管理职责，《学生伤害事故处理办法》第七条明确规定：未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，学校对未成年人学生不承担监护职责。二、原告 ...