双赢，提出有益的意见和建议。 一、近年来我市学生安全事故及其纠纷处理概况 课题组走访本市辖区五所中小学校，向师生调查了解本校及本市其他学校所闻的相关情况，发放 社会舆论对学校多有指责，媒体报道过于炒作。笔者随意打开某网页点击学生安全案例，就能看到这样的标题：校内伤人追究校长责任或这样的话句：孩子的安全 ...
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。二原告依据《行政许可法》41条、《合伙企业法》、《个人独资企业法》合伙开办东方大学城学友网吧，并 且二原告开办的场地周边200米内无中小学校，符合国务院363号令要求。依据《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题决定》、《国务院关于禁止 在市场经济中实行地区封锁的规定》、《关于鼓励支持和引导 ...
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我国一些地方也颁布实施了学校学生伤害事故处理条例，如上海市人大审议通过了《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》，明确了认定学校承担责任的原则是过错责任原则为主， 、纪春雷主编《学生伤害事故赔偿计算标准》，中国法制出版社2004年版。5、李壑主编《学校法律纠纷案例评析》，群众出版社2003年版。 武会锋...
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反歧视的经济法路径分析（论文），张明华（南京市下关区人民政府办公室）23、劳动合同纠纷案例答疑（著作），张斌（南京市六合区人民法院）、黑长保（南京市六合区 陈云龙（南京市鼓楼区教育局）、卞艺杰（河海大学）等46、校务委员会：中小学校管理体制的改革与创新（论文），秦雯（南京市教育局）、潘杨华（南京市 ...
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作为消遣的书籍浏览下。从而更好的领会精髓。 各位老师；近几年来,我国中小学校的安全事故频繁发生。这些安全事故既有人为因素,也有很多是意外或自然因素 体检报告单，才避免了一场可能主要人责任人构成刑事犯罪而且学校要承担巨额赔偿的诉讼纠纷。 所以说，作为老师，在与学生接触过程中时刻保持隐患预见警惕性，当你要 ...
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为未成年人，其主体的特殊性，使得家长、社会对此类案件极为关注。妥善处理此类纠纷，不仅对案件当事人，而且对整个社会都大有裨益。但是由于此类案件本身固有的复杂性 ，造成了实践中各地法院认识不尽统一的情形。因此，有必要对发生在中小学校园内的学生人身伤害事件?以下简称伤害事件?涉及到的法律问题及对策从理论上 ...
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，其基本性质没有根本的改变，仍然可以按照基本的义务教育法律关系对待。 其次，中小学校包括幼儿园与在校学生的关系，基本性质是依据《教育法》成立的教育关系。其 推上被告席，并要求学校承担一定的赔偿或者补偿责任，学校就会经常陷于法律纠纷之中；学校就会“因噎废食”，就会以保证学生“不出问题”作为自己的办学目标 ...
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损害，保护客体限于学生的人身权益。综观《学生伤害事故处理办法》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》、《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》之类的 经济赔偿责任，这在一定程度上可以化解校方与学生及家长因赔偿问题产生的纠纷。与此同时，学校还应倡导学生自愿参加意外伤害保险。学校责任保险与学生意外 ...
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，他们的心理比较脆弱，比较敏感。当他们受到别人欺负、或者与同学之间产生纠纷、或者受到老师的批评、或者与看管自己的爷爷奶奶和外公外婆及其他亲友产生 、维权及帮困等服务。 2、南充市的做法 南充市依托职能部门、基层组织、农村中小学校和支农服务体系，构建综合的留守家属社会化服务体系。市县两级政府把解决留守 ...
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，他们的心理比较脆弱，比较敏感。当他们受到别人欺负、或者与同学之间产生纠纷、或者受到老师的批评、或者与看管自己的爷爷奶奶和外公外婆及其他亲友产生 、维权及帮困等服务。 2、南充市的做法 南充市依托职能部门、基层组织、农村中小学校和支农服务体系，构建综合的留守家属社会化服务体系。市县两级政府把解决留守 ...
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