师资状况等4个方面。本类指标的含义及评分规则如下： 6、社会信誉：指民办学校在招生宣传的真实性、收费及使用规范性、合同信守程度、依法办学情况、竞争 代表国内民办职业培训学校的发展方向。3、现代管理1)分值：25分2)评定要点：引入先进的管理模式；采用先进的业务系统管理软件，实现对教学质量控制、师资队伍 ...
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学校，给予表彰和奖励。第三十七条市劳动保障行政部门建立民办培训学校示范学校评选制度。对评选出来的管理规范、教学质量好、社会信誉高、有发展潜力的示范学校，在 民办培训学校信息公示制度，将民办培训学校开设的培训职业（工种）、开班时间、讲课教师、培训内容、课时、鉴定考核、收费、推荐就业等情况予以公示。第三十 ...
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管理机构负责实施；(三)、三类汽车维修企业(业户)、摩托车维修企业(业户)及其他机动车维修企业质量信誉考核由县级道路运输管理机构负责实施。第五十四条 机动车维修 对危险品运输车辆罐体等的维修。(四)质量信誉：指维修企业的经营能力、管理水平、维修质量、诚信经营、规范服务、员工培训等方面素质的综合评价。第 ...
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分级管理工作，强化消费环节食品卫生许可证和健康证亮证的监管，加强餐饮单位和学校食堂粮、油、米、面索证登记台账的督查，针对中考、高考和国庆、 和驾校的质量信誉考核工作；建立全省统一的班线客运、旅游客运服务质量考核员制度，制定出台出租汽车服务规范、普通客运服务标准等系列标准和规范；落实驾校培训质量排行榜 ...
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质量意识、服务意识和竞争意识，增强培训能力，改善培训服务，提升培训信誉，不断提高培训的质量和水平，形成由干部教育培训主管部门指导，公开平等、竞争有序 建设规划和计划；承办专兼职教师聘用管理考核评价工作；负责学校人力资源规划、岗位聘任和绩效管理工作；制定和实施学校人力资源培训发展计划；负责临时人员聘用及 ...
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要根据本地产业发展需要，重点培育管理规范、培训质量高、社会信誉好的示范性民办职业培训机构。（六）加强企业内部培训机构建设。引导和鼓励有条件的企业建立 鼓励职业院校输送学生到企业顶岗实习、教学实践，探索在信息产业企业顶岗实习的职业学校学生中实行弹性学分制。在各区县（自治县）建设1―2个重点产业预备制培训 ...
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集中面授的组织与管理、开展平时的教学辅导，组织好自学等。5．学员任职学校要保证学员自学时间，解决好“工学矛盾”，认真做好学员思想政治工作，鼓励支持学员刻苦 要加强考风考纪建设，保证考试质量和“三沟通”培训的社会信誉。对学习成绩不及格的要组织补考，不得降格以求。对思想品德和教育教学能力考核不合格的，则不 ...
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服务均得到优化。 要建立工作目标责任制。以创业带就业的建章立制情况、创业培训的质量、创业服务的满意程度、创业促进政策的落实成效、创业初始成功率、一 全额补助。创办科技开发企业，政府优先提供科技三项费用。 （二）创新监督考核办法，在公益性岗位规范管理工作上实现新突破 充分利用优惠政策建立一整套长效管理 ...
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身份证号码、学员签字、学员鉴定合格与转移就业情况领取培训补助费用。省劳动保障厅负责组织考核培训机构的培训质量，只有学员鉴定合格率达到９０％、转移就业率达到 与输出(派遣)的良性互动和有效衔接。(五)建立扶贫技能培训效果评价制度。以良好的社会信誉和实现高质量转移就业目标为导向，制定科学的效果评价标准， ...
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资格培训，按社会力量办学的有关规定，由省劳动保障行政部门审批，有条件的各类职业培训学校、培训机构，经劳动保障行政部门组织评估，可批准为劳动预备制定点培训机构 、检查登记等方式加强对职业技能鉴定机构的管理，对鉴定条件较好、鉴定质量较高、社会信誉较好的职业技能鉴定机构进行表彰奖励，对无鉴定条件，名不符实， ...
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