，帮助学生利用多媒体建立相关的知识背景，进一步深化相关理论的学习；二是利用网络为学生提供良好的个性化学习环境，使学生能抓紧自己的学习能力调节学习进度和 7）如果民法学教师本身是兼职律师，使用自己亲身经办的一些民事案例应该最有说服力。 B、注重案例的取舍。面对浩如烟海的民事案例，教师应如何舍取？笔者认为 ...
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