儿童尽可能充分地参与社会，实现个人发展。（3）反对歧视原则。残疾儿童受到的歧视和排斥包括直接和间接的两种形式，必须在法律制度上加大对弱势群体中 与残疾人:健康与人权[A]第8卷，第2期，参见联合国儿童基金会因诺森蒂研究中心。促进残疾儿童的权利。因诺森蒂文摘[C]. （13）: 21. [6]南通市儿童 ...
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卫生保健服务、娱乐场所及其他生活设施,会导致或者加重对残疾儿童的歧视。因为这些做法 往往使人们对残疾儿童的消极认识加深和固定化。因此,《公约》第23条 。总之,这绝不仅仅是公平与效率谁更优先这般简单的问题。四、 禁止暴力、剥削与虐待原则与 正常儿童相比,残疾儿童更会受到经济剥削、暴力摧残、身体虐待、性 ...
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，鼓励更多女性参与高科技领域的学习和研究。（三）妇女与经济。主要目标：1.保障妇女平等享有劳动权利，消除就业性别歧视。2.妇女占从业人员比例保持在 、城乡、区域间存在较大差距；贫困家庭儿童、孤儿、弃婴、残疾儿童、流浪儿童的救助迫切需要制度保障；人口流动带来的儿童问题尚未得到有效解决；社会文化环境中仍然 ...
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发展的社会环境进一步优化。由于社会经济发展水平的限制，有关妇女生存、保护、发展的问题仍然不同程度存在。就业性别歧视仍未消除，妇女在资源占有和收入方面与 ，民族地区、革命老区和贫困地区的儿童整体发展水平较低；贫困儿童、孤儿、弃婴、残疾儿童、流浪儿童、留守儿童、流动儿童相关问题尚未根本解决，相关制度保障 ...
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。3.支持和配合各级人大开展对维护妇女权益相关法律法规的执法检查，研究和解决法律法规执行中的问题。支持舆论监督和社会监督，建立和完善保护妇女权益的 ，认真解决家庭经济困难和有其它困难家庭的幼儿入园问题。积极创造条件为孤儿、流动儿童提供接受学前教育的机会，做好学龄前残疾儿童康复教育工作。因地制宜发展残疾 ...
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鼓励更多女性参与高科技领域的学习和研究。（三）妇女与经济。主要目标：1﹒保障妇女平等享有劳动权利，消除就业性别歧视。2﹒妇女占从业人员比例保持 孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。加强学前教育的监督和管理。5﹒确保流动儿童平等接受义务教育。坚持以政府管理为主、以全日制公办中小学为主解决流动儿童就学问题。 ...
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妇女的工种或岗位外，不得以性别为由拒绝录用或提高对妇女的录用标准。在招聘广告、聘用合同中不得有性别歧视的内容。拓宽妇女就业渠道，充分考虑妇女就业的需要， 与服务。完善社会保障机制，促进困境儿童的生存与发展。加强儿童与环境的科学研究。加大儿童福利事业的投入，改善设施，为孤儿、残疾儿童、弃婴提供良好的成长 ...
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情况良好，但还存在以下亟待解决的问题：男女平等基本国策在一些地方和部门贯彻落实不够有力，妇女就业层次偏低和就业中的性别歧视仍然存在，妇女平等占有经济、 中心幼儿园，并达到省优质园标准，村级幼儿园都要建成合格园。为具有接受普通教育能力的学龄前残疾儿童提供融合教育，在特殊教育学校设置学前教育班接收学龄前 ...
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先行的工作方法，及时掌握《纲要》实施情况，总结推广经验。注重对妇女问题的理论研究和应用。 四、各级政府要根据财力情况，保证并逐步增加实施《纲要》所 影剧院、公园、车站、码头、商场等公共场所无障碍设施建设，为残疾儿童娱乐、出行提供良好的环境。8.改善残疾儿童康复、教育、培训等福利机构设施和条件，强化其 ...
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，及时掌握有关情况，总结推广经验。要注重对妇女问题的理论研究和应用。 四、各级政府要保证妇女儿童工作委员会基本办公条件，配备专职工作人员，要根据 。至初中阶段毛入学率达到95%以上。至发展特殊教育。适龄残疾儿童入学率达到75%，2005年达到70%。至流动人口中的儿童基本能接受九年义务教育。2、适龄 ...
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