等级证书》、《技师合格证书》和《高级技师合格证书》。第四条 从事技术工种的劳动者逐步推行职业资格证书制度。实行职业资格证书制度的通用技术工种由省劳动厅根据 、高级工、中级工应分别与本单位的高级工程师、工程师、助理工程师、技术员享受同等待遇；从事技术工种的从业人员的待遇应高于非技术工种的从业人员。第十二 ...
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原则。凡符合申报条件的各类人员均可自愿申请，取得技师资格的由用人单位根据工作需要聘用，并享受相应待遇。(三)坚持“四结合”原则。在评价内容上，坚持以 八条 申报条件：(一)具备下列条件之一者可申请参加技师资格评审1、取得本职业高级职业资格证书，连续从事本职业(工种)工作12年或累计工龄15年以上；2、 ...
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条件。（一）凡具备下列条件之一者可申请参加技师资格考核鉴定：1、取得高级技能职业资格证书，连续从事本职业12年或累计工龄15年以上。2、取得助理工程师 分开原则。凡符合申报条件的各类人员均可自愿申请，取得技师资格的由用人单位根据工作需要聘用，并享受相应待遇。3、“四结合”原则。即在鉴定内容上，坚持以 ...
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组织的鉴定考试。鉴定合格者，由劳动保障部颁发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书》。具体管理规程见附件1。 三、工作安排(一)企业信息管理师国家职业 在工资福利方面享受同等待遇，并在企业信息化工作管理岗位方面优先获得选拔和任用。争取用两年左右的时间，通过开展企业信息管理师国家职业资格认证工作，尽快 ...
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鉴定；参加工作并从事本专业工作满10年或已取得中级职业资格证书5年以上者，可参加高级职业资格鉴定；取得高级职业资格证书2年以上者，可参加技师资格鉴定； 附上，由市劳动和社会保障局审核认定。取得职业资格证书的技术工人，未受聘在本技术工种岗位工作的，不得享受技能津贴。 五、区县(自治县、市)属企业技术工人 ...
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本职（工种）工作的，两年后可凭单位证明申请参加高级职业资格操作部分的鉴定，经鉴定合格者取得高级职业资格证书。经人事、教育和相关行业主管部门认定的职业 资格，在职务评聘、专业技术考核、福利、评选先进等方面与普通中小学教师享受同等待遇。加强成人文化技术学校的师资和校长的培养、培训工作。落实现行法规和政策 ...
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资格的人员，由用人单位根据岗位需求，竞争上岗或聘用上岗并享受相应待遇。 五、建立布局合理、服务优良、运转高效的社会化技师鉴定、评审体系。根据技师 职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。(三)取得本职业高级职业资格证书，有本职业连续工作15年以上的职业经历(本条在2005年12月31日前适用)。( ...
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职业学校毕业生中有60％取得高级职业资格证书，中等职业学校毕业生中有80％取得中级职业资格证书。全市职业培训每年达到150万人次，其中企业职工培训92万人次 教育奖、助学金，奖励学习成绩优秀的学生，或资助经济困难的学生。高等职业学校的学生享受金融机构提供的助学贷款，市财政予以贴息。金融机构要为家庭困难 ...
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技工学校生产实习指导教师队伍中，具有高级技工学校(高职院校)学历或具有高级职业资格证书人员占80％。就业训练中心及民办职业培训机构生产实习指导教师队伍中， 考核结果应作为竞争上岗、实施奖惩的重要依据，“一体化”教师在竞争上岗和享受有关待遇上应优先考虑。要建立优秀教师评选制度，对取得优异成绩和显著成果的 ...
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技工学校毕业生提供省外、境外就业服务。(六)加强师资队伍建设。技工学校要实行教师资格制度和专业技术职务聘任制，逐步改善教师队伍结构，提高素质。学校新进教师必须 相应的待遇；对确有突出贡献的高级技能人才，经省、市专业委员会评审后可享受政府津贴。 四、加快职业技能鉴定工作步伐，全面推行职业资格证书制度按照 ...
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