。召开本市中小学（幼儿园）教材建设工作会议，加强教材工作制度建设。成立上海市基础教育质量监测中心，开展教育质量监测与评估的科学研究。做好国际学生评价项目（PISA 的“双师型”教师，支持中等职业学校从企业中聘请专业技术人员、高技能人才兼职任教，优化教育结构，加强学校与企业对接，全面提升教师的职业素养和 ...
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二五”改革和发展规划各项重点工作。以培养学生成为适应工作变化的知识型、发展型技能人才为目标，以增强职业教育吸引力为主线，以主动服务区域经济社会为重点， 建设专业改革的基础上，加强对创建一批精品特色专业与课程工作的指导和交流。制定上海市中等职业学校精品特色专业的评估指标并逐步进行评估验收工作，开展第一批 ...
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民族班教育教学研究和交流，促进民族班教师队伍建设，提升办学质量。12.深化基础教育课程教学改革。成立市基础教育课程发展中心，继续推进落实上海市中小学（幼儿园）课程 中心等重大基本建设项目的前期准备工作。在进一步推进上海戏剧学院戏曲人才实训楼的基础上，争取年底前再获批3至4个高校知识创新平台一期建设项目 ...
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，切实发挥市级联席会议的作用，完善市教委民办教育领导小组会商机制，组建上海市民办教育指导服务中心，创新民办高校督导工作。做好民办教育各项行政许可和审批、检查 。13．落实本科教学质量与教学改革工程。继续实施大学生创新活动计划，推动人才培养模式改革。实施2010年度（第六期）市教委重点课程建设，评选第8 ...
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中心设立中医科的比例要达到100%。进一步加强二、三级中医医院与社区卫生服务中心之间的对口支援合作和双向转诊工作，主动为社区（郊区）卫生服务机构开展中医药 组织的合作，落实上海市卫生局与泰国卫生部泰医和替代医学发展司签署的合作协议，就中医药人才的培养、中草药技术、学术研究等方面进行交流与合作。今年将 ...
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（2008－2010年）及上海市学校创新人才培养行动指南等文件。推进德育研究工作，召开2008年度德育决策咨询课题开题会。筹建上海学生德育中心。2．加强未成年人 学前教育三年行动计划》中期工作推进会，总结交流三年计划推进的阶段成果，促进区县学前教育三年行动计划的顺利实施。全面启动应对新一轮入园高峰的 ...
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高等教育“085工程”高职重点专业建设，构建共享型专业教学资源库，收录国家及上海市重点支持的专业人才培养方案、课改设计、活页教材、课件等相关资料。推动 信息交流、协调和共享，全面提高上海中职信息化管理效率。完善上海高职高专院校教学状态监控平台，定期发布上海高等职业教育质量报告。建立上海职业教育资源中心 ...
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工作。按照教育部要求，用新的评估指标体系及评估方法启动新一轮上海市高职高专人才培养工作水平评估。12. 推进本市成人高等教育改革与发展。完成教育部“继续教育 推动省部共建设重点研究基地建设。通过省部共建教育部重点实验室和工程研究中心建设，形成国家、省市和学校的三级体系，增强地方高校参与国家战略任务的 ...
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、产业信息、检测技术等的公共服务能力。9.建设国家港口起重机械产品质检中心重点形成多品种港口起重机械及零部件的检测能力，实现对港口起重机械耗能计量 预算计划。拓宽上海市标准化推进专项资金支持范围，加大对重点领域标准制定和标准化示范试点的支持力度。（四）加强人才建设，推动国内外合作交流选派专业学科带头人 ...
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学校、上海市交通学校和中国民航上海中等专业学校等6个基础能力建设项目。3．启动实施职业教育技能人才培养重点基地建设。全面开展职业教育开放实训中心运行 ，力争使上海医药高等专科学校长学制学习学生明显增加、到上海公安高等专科学校培训交流的海外警务人员不断增长。4．围绕上海支柱产业，启动上海特色高职院校建设 ...
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