区域教育现代化奠定良好基础。二、工作目标和基本要求（一）工作目标到2012年底前，全市义务教育学校基本达到省定办学条件标准，实现区（市）域内 教室实验室建设工程、图书馆建设工程、校园网建设等纳入中小学办学条件标准化和中小学现代化学校建设统筹考虑，进一步缩小校际间办学条件差距。（四）加大教师队伍建设力度 ...
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，进一步解决进城务工人员随迁子女（以下简称随迁子女）与常住户口学生平等接受义务教育问题，经省人民政府同意，提出如下意见：一、高度重视做好随迁子女平等接受 ，按照小学就近入学、初中相对集中的原则，进一步调整优化中小学布局，合理新建扩建义务教育学校，为随迁子女就读提供足够的学位。有条件的地方，可在县城建设 ...
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与经济社会发展相适应、与城乡一体化进程相协调，重点加强农村义务教育学校及薄弱学校建设。--改革创新，激发活力。进一步解放思想、深化改革、开拓创新，着力破除 奖惩等政策规定。积极探索城区、城郊、片区内教师交流制度，搭建城乡之间、学校之间优秀校长、骨干教师互动、共享、交流平台，稳步推进名特优教师和校长有序 ...
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与经济社会发展相适应、与城乡一体化进程相协调，重点加强农村义务教育学校及薄弱学校建设。--改革创新，激发活力。进一步解放思想、深化改革、开拓创新，着力破除 奖惩等政策规定。积极探索城区、城郊、片区内教师交流制度，搭建城乡之间、学校之间优秀校长、骨干教师互动、共享、交流平台，稳步推进名特优教师和校长有序 ...
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降低。四、统筹规划，保障进城务工人员随迁子女就学权利进城务工人员随迁子女接受义务教育，要坚持“以流入地政府为主，以全日制公办中小学为主”的政策。各市、县人民政府 内生均公用经费基本标准，并确保落实到位。要加大政府统筹力度，逐步使同一区域内义务教育学校运转水平基本相当。三是在城镇化和城市建设规划中，统筹 ...
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，确保受助的家庭经济困难学生一个不漏、免费课本发放一本不错。继续对义务教育阶段贫困家庭寄宿生补助生活费，补助人数不低于寄宿生总人数的10%，所需资金 保障机制的领导、协调、组织与实施。2．建立规范的农村义务教育学校预算管理制度。按照农村义务教育“以县为主”的管理体制要求，切实加强市(区)本级预算管理， ...
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实施细则，确保本《意见》各项内容落到实处；用3到5年时间，实现全市义务教育学校在设施设备、生均经费、师资队伍和办学水平等方面的优质均衡发展 大学、深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院 3 制定并实施全市统一的《深圳市义务教育学校设备设施配置标准》。 市教育局 市发展改革局、财政局 4 制定并实施全市 ...
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委托办学的农村地区（含县镇）义务教育阶段民办学校学生、特殊教育学校学生。2007年，市直义务教育学校学生不享受，农村义务教育阶段学生必须享受。免杂费标准按 五）巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。要进一步完善“以县为主”的农村义务教育管理体制，凡是未将农村中小学教师工资全额纳入县（区）本级财政预算的 ...
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。县级人民政府的责任主要有：(1)根据省、市(地)要求，制定本县(市、区)义务教育规划，且组织实施到位。(2)按照国家与省有关规定，本着普及与提高并举 )于2003年秋季新学年开始，必须按新的工资管理体制运行。(三)建立农村义务教育学校公用经费的保障机制。县(市、区)人民政府要按照省有关部门核定的公用 ...
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活动给予优惠。第十九条 建立以各级财政拨款为主、其他渠道筹措为辅的义务教育经费体制。各级人民政府在安排财政预算时，应当优先保证教育需求，实行教育经费 乡(镇)人民政府本着自愿、量力的原则，在本行政区域内开展社会捐资集资，用于义务教育学校的危房改造、修缮、新建校舍以及教学基本条件的改善。鼓励社会组织和 ...
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