、生均校舍面积，及田径、球类等体育运动场地、设施达到省定标准。学校间生均校园面积、生均校舍面积（不含闲置校舍面积）差异均不 使用效益的最大化。 a3 校长 教师 队伍 素质 提升 b6.师资配备 c17.管理体制。全面落实义务教育学校教师“以县为主”管理体制，将县域内教师人事关系“收归县管”，实行统一 ...
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扩权县市之一，辖15个乡镇6个办事处，总面积1083平方公里，人口121万。目前共有义务教育学校440所，在校学生21万多人。 据了解，项城市的农村 的发展。近年来，河南省项城市认真贯彻执行国家有关教育的各项方针政策，特别是在义务教育经费的使用过程中，严格把关，认真审核，集中支付，加强监督，不折不扣地 ...
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2001年国务院提出的两为主方针 [2]。也就是说，流动儿童享有与城市户籍儿童平等地接受义务教育的权利，近年来已经得到了官方默许并逐步迈入兑现轨道。 但是，从新《义务教育法 如果仅承认人民有受最小限度教育的义务，而不广设公立义务教育学校，或津贴私立义务教育学校，使一切人民，在事实上得有受学之地，且令贫 ...
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外，全部返还付宏。并且裁定改由付宏的舅舅担任付宏的监护人。学校不但没有因为学生在校就读而取得管理未成年学生财物的资格，而且相反，即令从 中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十八条规定：地方各级人民政府设置的实施义务教育学校的事业费和基本建设投资，由地方各级人民政府负责筹措。《国务院办公厅关于完善农村 ...
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人民共和国义务教育法》，落实科学发展观，促进教育公平，根据《国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》（国发〔2008〕25号）精神，现就做好我市 所需经费市与区按1∶2比例分担。（四）按照农村义务教育经费保障机制改革标准，建立城市义务教育学校校舍维修改造长效机制，所需经费市与区按1∶2 ...
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地区(含镇)公办义务教育学校对其在校学生全部免收学杂费;在其他县(市)县城所在地公办义务教育学校就读的贫困家庭学生，经评定后免收学杂费。具体评审办法与享受免费教科书 花名册》并报县级教育、财政部门备案。各省辖市要将本地总结及《农村义务教育“两免一补”落实情况上报表》连同电子文档于10月10日前报送省“ ...
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发展规划纲要（2010-2020年）》精神，促进教育公平，实现“十二五”期间首都义务教育均衡发展的关键性工作。根据《中华人民共和国义务教育法》有关规定，为落实《 颁布，逐步调整到位，具体实施办法由区教委制定。（2）加强对本区县义务教育学校入学工作的指导、管理、监督和检查，负责入学工作宣传，加大对区域内 ...
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社会的公共利益，较多体现出党和国家对社会新人的要求。 （3）学校承担的责任也仅充其过错而言。《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国 。《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十八条规定：地方各级人民政府设置的实施义务教育学校的事业费和基本建设投资，由地方各级人民政府筹措，《国务院办公厅关于完善农村 ...
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》中暂住证等相关证件的，接受当地教育行政部门的统一安排就读的学生可享受免费义务教育，不再收取原借读生规定收费标准与省定免费补助标准的差额。3、凡 由省财政全额补助。由于省定免费标准与我市义务教育阶段学校“一费制”收费标准有一定差额，为确保我市义务教育学校的正常运作，保持原有的发展水平，城镇免费义务教育 ...
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公办民助’等形式”的精神，进行了办学体制改革的试验。随着国家义务教育管理体制的变化，义务教育学校继续进行“民办公助”或“公办民助”的试验，已不符合《义务教育法》 学校的工作在2008年8月底完成，请各地接此通知后，对本地义务教育改制学校进行逐一清理和核查，明确其办学性质，并妥善处理工作过程中的问题。 ...
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