办学，以能力为本位，深化办学模式和人才培养模式改革。9.推进产教结合、校企合作，开展“订单”培养。在专业设置、课程安排、教材编写、实习实训、就业 金融对职业教育发展的支持。开发适应职业教育发展特点的金融产品。推进银校合作。支持利用学校后勤服务收费权质押和后勤服务设施抵押等方式筹集信贷资金。政府职业教育 ...
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交流制度、推进义务教育均衡发展、改革职业教育办学模式、探索闽台高校教育交流合作新模式、建立和完善民办教育扶持政策、建立中小学新任教师公开招聘制度和办法 职业教育发展模式。推动职教集团实质性运作，改革人才培养模式，完善工学结合、校企合作、顶岗实习制度，扩大委托培养、定向培养、订单培养规模。创新教学环境和 ...
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协商，就双方合作共建“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”事宜，达成协议共同遵守。 第一条合作目的 1．密切校企合作，建立长期稳定的_________大学校外实习基地，打造华南地区信息科技人才的培养基地。2．探索校企联合培养创新型、实用型人才 ...
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经济社会发展是创新人才培养的基本着眼点。要坚持教育与经济社会紧密结合，加强校企合作，促进学科专业建设与产业发展有机对接，创新人才培养模式，为经济社会 要求进一步提升高校教师学历学位要求，改善学缘结构，优先录取非本校毕业生和产学研合作中培养的优秀毕业生；继续加大优秀外籍教师和海外高层次留学人才的引进力度 ...
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适应社会主义市场经济体制，满足人民群众终身学习需要，与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合，结构合理、形式多样，灵活开放、自主发展，有西安特色 与公办学校一视同仁。鼓励、支持民办职业学校积极引进优质资源，推进职业教育领域中外合作办学，开拓毕业生国（境）外就业市场。依法加强对民办职业院校的管理 ...
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。(二)到2010年,职业教育改革与发展要实现以下目标:1.进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合,校企合作、工学结合,结构合理、形式多样,灵活开放、自主发展的现代职业教育体系。2.形成政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与, ...
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学校或较早开始职业生涯的初三学生，初级中学可以通过开设职业教育班或与职业学校合作等方式，开展职业教育。当地教育行政部门要做好课程衔接、教师协作、资源共享等 制度建设，优化协调发展环境。根据本地实际，制定促进本地区职业教育发展、促进校企合作的地方性法规和政策，进一步明确和落实政府、学校、行业、企业等的 ...
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城市选择一批大型旅游企业率先开展试点工作，重点支持大型旅游企业与旅游职业教育集团开展校企合作培养人才，形成旅游人才开发的集聚效应和示范效应。三、选择条件试点企业 人才规划、开发、管理、保障体系，人才开发和科研经费投入较大，积极开展校企合作，产学研取得了一定成效。3．具有较大发展潜力。注重企业文化建设， ...
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院校立项建设单位和省级示范性高等职业院校重点培育建设单位，以推进“工学结合、校企合作”人才培养模式改革为根本途径，加强内涵建设，发挥示范作用，带动我省高等 校企合作”人才培养模式改革的费用。第十三条 项目院校及举办方自筹资金主要用于重点专业建设，也可用于院校公共基础平台建设。所有专项资金均不得用于项目 ...
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，其中 1 个国家级教改示范性试点专业， 2 个广州市教改示范性试点专业。 “双证融通”和“ 2+ 1 ” 订单教育培养模式是学 院两大办学特色。 学院注重校企合作、工学结合。设有 60 多个签约校外顶岗实习基地，与 100 多家中外企业建立了长期合作关系。院内实践教学基地 3. 5 万平方米 ， ...
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