责任,不合法理、情理,不符合法律逻辑。 当存在缺陷的建筑物属于公共用途建筑物,例如学校房舍,因建筑物倒塌造成学生人身伤害时,依第八十五条,应当由学校作为 责任之后,可以再根据第八十五条第二款的规定,追究造成建筑物缺陷的建筑承包商的赔偿责任。问题是,应当根据什么样的法律条文?一种意见认为应当根据本法第六 ...
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在校学生人身损害后果的都可认定属于学校承担责任的管理范围。接下来的问题怎么认定学校有过错呢?首先必须明确的是学校对在校学生承担什么样的义务。学校作为 显然没有这样做,在管理上存在漏洞,当然存在过错。以此推理,学校对高某的人身伤害,当然应承担责任。 二、学校承担什么样的责任 依据我国对未成年人保护立法的 ...
//www.110.com/ziliao/article-43551.html -
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在校学生人身损害后果的都可认定属于学校承担责任的管理范围。接下来的问题怎么认定学校有过错呢?首先必须明确的是学校对在校学生承担什么样的义务。学校作为 显然没有这样做,在管理上存在漏洞,当然存在过错。以此推理,学校对高某的人身伤害,当然应承担责任。 二、学校承担什么样的责任 依据我国对未成年人保护立法的 ...
//www.110.com/ziliao/article-39696.html -
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重罪起诉的案件中,例如杀人未遂,也有使用约定的方法,将其降级为危险的伤害(轻罪),从而通过罚金撤消案件的情况 [21]。在另外一个案件中,被告因为帮助 不仅必须宣告,案件已经进入谅解性谈话了,而且应当指出,其内容是什么和将引导出什么样的结果。只有使用这种方法才能保证,公开性和口头性、直接性和法官的查明 ...
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关联性,不能忽视。[48]美国加州大学学者James Q.Wilson也是发现传统的说法的不足的基础上,从对毒品使用者的伤害和诱发犯罪等方面来构建毒品犯罪处罚的 ,法律出版社2007年版,86页。但是我们从所用的概念的不同本身就可以看出概念使用者的思维和逻辑处在什么样的深度和角度,也就反映出这一领域的 ...
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常见的是请求权竞合,如一个消费者购买了一件商品,但因商品质量问题而被伤害,此时他就有两个请求权,一个是违约请求权,一个是侵权请求权,他可以选择其中 这个策略就不能解决权利冲突)。同时我们还会而且应该考虑如果确定一个权利优先于另一个权利会带来什么样的后果。因为一个权利优先于另一个权利并不是说绝对的优先, ...
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。”15 (三)自由与控制-对抗还是共存: 而此时,国家应该扮演什么样的角色呢?社会又承担起什么样的责任呢? “我坚决主张,国家是高一级父母这一总概念既真 的情况在道德上成为无差别的。因此,无视道德并利用自己的力量伤害他人的强者被判定打乱了由道德所确认的平衡或平等秩序;由此正义要求尽可能由做错事的人去 ...
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者所面临的基本问题,就是一种选择:什么样的行为是法所维护的,什么样的行为是法所禁止的。”(注:(美)E.A.霍贝尔著:《初民的法律》 ”,1999年中国法学会刑法学年会论文。)但笔者认为,在先行行为属于犯罪的情形下,因行为本身已经具有独立的犯罪构成,当然有可能存在基本犯罪行为与加重结果之间的关系,此时 ...
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实行行为是否必要的问题;要素从属性是正犯的行为中,要求具备什么样的要素的问题;罪名从属性是共犯是否必须和正犯罪名相同的问题。具体而言,实行从属性是正犯 中一弹死亡。①按照完全犯罪共同说,因为一人出于杀人的故意,一人出于伤害的故意,故意杀人罪和故意伤害罪属于不同的构成要件,故甲、乙不构成共同犯罪,在不能 ...
//www.110.com/ziliao/article-480553.html -
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极其严重只是笼统地概括了应当适用死刑的犯罪行为的危害程度,并没有具体界定什么样的罪行属于极其严重的罪行。不明确的死刑适用条件不利于司法实践中对死刑 适用具体条件进行限制解释。如2010年最高人民法院刑三庭《在审理故意杀人、伤害及黑社会性质组织犯罪案件中切实贯彻宽严相济刑事政策》、1999年10月27 ...
//www.110.com/ziliao/article-469965.html -
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