办法。13、城市职业学校、高等院校和科研机构要积极参与、支持农村职业教育和成人教育。城市职业学校要主动面向农村地区招生，对农村学生予以优惠，扩大 培训、统筹岗位安排。四、进一步落实农村义务教育“以县为主”的管理体制，增加教育投入15、切实增加投入，完善经费保障机制。各级政府要进一步落实“在国务院领导 ...
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方向，提出改进措施，进一步端正办学指导思想，增强办学活力，加强信息反馈，推动教育改革，提高管理能力，确保人才培养规格质量。(二)通过评估，使学校主管部门全面 ：1．领导管理机构：学校领导班子健全，办学指导思想正确，熟悉教学业务，了解成人教育特点，有较强的事业心和领导管理能力，有与办学规模相适应的管理 ...
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教育的本质特征应体现在培养目标和培养模式上。1986年，在《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出：“社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要千百万 、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。因此，贯彻《职业教育法》也是成人教育部门和学校的一项重要任务。提高广大职工和其他劳动者的素质，既要 ...
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社会主义市场经济体制下的经济快速发展和多种经济成份的发育形成，必将使社会对教育的需求大大增加；社会主义市场经济体制下的多种所有制结构，必将促进办学和投资体制 服务的轨道上来，特别要重视农村中学课程结构和教学内容的改革。健全农村成人教育网络，努力提高劳动者素质，大力普及农村实用技术，促进农村经济发展。4 ...
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，坚持“三教统筹”和“农科教结合”，促进“燎原计划”与“星火计划”、“丰收计划”的有机结合，使农村教育与农村经济、社会协调发展，使农村劳动者素质有较大提高，为当地建设培养 的范围内，集中办好一两所普通高中和一所或几所中等职业学校。成人教育要努力抓好扫除青壮年文盲工作，并把学文化和学科学、学技术结合起来 ...
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农村学校音体美教师“走教制度”和“星级教师评比”等制度，优化和激活了教育人力资源。专任教师学历合格率小学为100%，初中为100%，普高为100%，职高 、优质、多元”的发展战略，使学前教育、义务教育、高中教育及成人教育得到普遍加强，基本形成各层次教育协调发展、机制体制更加健全的格局，以满足社会多样化 ...
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实用人才培养工程，为建设社会主义新农村服务。实行“三教统筹”和“农科教”结合，充分发挥乡镇、村成人文化技术学校、中小学在普及推广农村实用技术和科技知识等方面的作用，每年开展实用技术培训8万人。四是实施成人教育和再就业培训工程，以各类职业学校为主体，充分调动行业、企业、社会自主培训的 ...
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全面发展的“四有”新人。建设好100所省级文明学校。综上所述，我省90年代加快教育改革和发展，重点实施“9761”工程，即到1997年全省普及九年义务教育，扫除 、教师职称评审和表彰奖励等方面，与公办学校一视同仁。－－职业技术教育和成人教育应面向社会需要，进一步充分调动各方面积极性，在政府统筹管理下， ...
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和贯彻工作，把说好普通话、写好规范字，提高语言文字能力作为素质教育的重要内容，进一步抓好普通话水平测试和学校语言文字规范化的评估工作。要以 左右高等职业技术学院；加快高等教育自学考试、广播电视大学“注册视听生”、开放本专科的成人教育的发展。到2010年，全省高等学校在校生达35万人，推动高等教育逐步朝 ...
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市)、区人民政府，各开发区管委会，市政府各部门：现将《市教委关于深化农村教育综合改革服务农业产业化的意见》批转给你们，请遵照执行。 一九九八年三月二十二日 项目可以彼此共同开发，普通学校开发的项目可到职成校推广、普及，职业成人教育可以联合开发利用勤工俭学资源；教学方法手段等可以互相借鉴，共同提高。 三 ...
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